在课程研究领域,“课程理解范式”把课程视为( )

A.师生的经验
B.符号表征
C..学校文化
D.学校材料
出自:历史学科教学论

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块