)教师一边讲课,一边观察学生反应的注意特征是( )

A. 注意的广度
B. 注意的稳定性
C. 注意的分配
D. 注意的转移
E. 注意的范围
出自:山东第一医科大学护理心理学

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块