数学课程标准提出的“数与代数”的内容目标更提出以培养学生的( )和符号感的核心
A.空间观念
B.数感
C.统计观念
D.推理能力
出自:信阳师范学院-小学数学教学研究

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块