出自:学校卫生与儿少卫生高级职称

评价少年儿童生长发育的形态指标中最基本的指标是（）。
A:身高
B:坐高
C:体重
D:皮褶厚度
E:胸围
在治疗小儿肺炎过程中出现下列情况均应考虑有并发症，（）除外。
A:全身中毒症状加重
B:呼吸困难突然加重
C:体温持续不退
D:咳嗽加重
E:热退后又突然上升
以下哪一项不属于经常性卫生监督的内容（）。
A:学校安排的学生学习时间是否合理
B:有无切实的学生常见病防治和矫治措施
C:学校是否将健康教育纳入教学计划，开展学生健康咨询活动
D:教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光照明是否符合要求
E:学生使用的课桌椅、铅笔是否符合国家有关卫生标准
适宜的椅高是（）。
A:腓骨小头点高
B:腓骨小头点高+鞋跟高
C:腓骨小头点高+鞋跟高+1厘米
D:腓骨小头点高-鞋跟高+1厘米
E:腓骨小头点高+鞋跟高-1厘米
某城市发生儿童铅中毒，他们很有可能同时患有（）。
A:佝偻病
B:贫血
C:脚气病
D:癞皮病
E:甲状腺肿
膳食由多种食物组成，多种食物都含有不同营养。平衡膳食包括哪几类食物（）。
A:粮食类
B:高蛋白质类
C:高脂肪类
D:蔬菜水果类
E:烹调油类
《中小学校教室采光和照度卫生标准》规定，课桌面和黑板面照度均匀度不低于（）。
A:0.6
B:0.7
C:0.75
D:0.8
E:0.9
容易出现心理卫生问题的儿童气质类型是（）。
A:内向型
B:外向型
C:神经质
D:困难型
E:容易型
婴幼儿的一日生活制度，应根据（）来制订。
A:生理特点
B:心理特点
C:年龄特点
D:教育上的要求
E:卫生保健原则
身体素质的主要指标包括（）。
A:心率、脉搏、呼吸频率、血压、肺活量等
B:红细胞总数、白细胞总数和血红蛋白等
C:速度、力量、耐力、灵敏度、柔韧性和协调性等
D:身高、体重及胸围等
E:瘦体重和体脂肪
青春期常见的心理行为问题不包括
A:吸烟、酗酒和滥用药物
B:暴力伤害
C:不良习惯
D:精神性成瘾行为
E:自杀
下列说法正确的是（）。
A:新生儿出生第2年增长最快，上半年共增长10cm，下半年共增长15cm
B:1岁时婴儿身长可达75cm，是出生时的3倍
C:生后第1年全年共增长10cm左右
D:新生儿出生时身长为50cm
E:学龄前至青春期前儿童身高每年增长值为2cm
决策能力是指（）。
A:正确认识自我的能力
B:共同协商和解决问题的能力
C:保持良好人际关系的能力
D:解决问题的能力
E:能通过权衡不同选择并考虑不同后果，以便作出正确决定的能力
对于1～3岁婴儿，应（）。
A:不要抽冷子断奶
B:为给孩子解闷，可给他零食吃
C:培养良好的饮食习惯
D:训练婴儿的大小便
E:为使孩子"安静"些或逗孩子取乐，可适当地吓唬孩子
在儿童生长发育调查中，设计时规范有关条件对获得系统、正确的资料具有重要意义。确定测量时间应注意的问题有（）。
A:测量体重时，同一年龄组的学生应该分别在上.下午测定
B:测量身高时，同一年龄组的学生应该在同一天测完
C:测量体重时，同一年龄组的学生应该在同一天测完
D:测量身高时，同一年龄组的学生应该统一在上午或下午测定
E:测量体重时，同一年龄组的学生应该统一在上午或下午测定
F:测量身高时，同一年龄组的学生应该分别在上.下午测定
女性第二性征发育中腋毛一般比阴毛发育晚（）。
A:1～3月
B:3～6月
C:6月～1年
D:1～1.5年
E:1～2年
卵巢分泌的性激素主要有（）。
A:雌激素
B:孕激素
C:雌激素，孕激素
D:雄激素
E:雌激素，孕激素和雄激素
经常参加体育锻炼的儿童，为说明体育锻炼对生长发育的影响，可选用最好的一组评价指标是（）。
A:身高、体重、头围、肺活量
B:身高、体重、肩宽、胸围
C:身高、体重、胸围、肺活量
D:身高、体重、胸围、握力
E:身高、坐高、胸围、肺活量
为避免教室间的相互干扰，保证通风和采光，走廊的设计应采用（）的形式。
A:单外廊
B:双外廊
C:单内廊
D:双内廊
E:中内廊
治疗新生儿破伤风时镇静剂的应用原则中（）除外。
A:常用药物为氯丙嗪、巴比妥钠、水合氯醛
B:各药可交替使用
C:保持患儿呈嗜睡状念
D:保持患儿呈清醒状念
E:避免镇静剂用量过大
学校健康教育目标的核心要素不包括（）。
A:知识
B:态度
C:技能
D:心理
E:行为
下列哪项符合Ⅰ度营养不良的诊断标准（）。
A:体重低于正常均值10％～25％
B:精神萎靡
C:肌肉明显松弛
D:腹部皮下脂肪0.4cm以下
E:身长低于正常
相对视疲劳以及远近视力与照明关系的实验，均说明视觉功能变化速度快慢的转折点的照度是（）。
A:100lx
B:150lx
C:200lx
D:250lx
E:500lx
学校卫生的调查设计一般采用的抽样方法为（）。
A:单纯随机抽样
B:系统抽样
C:分层抽样
D:整群抽样
E:分层整群随机抽样
对于具体学校进行经常性卫生监督综合评价时，可以选择下列哪些指标（）。
A:教室采光照明情况
B:教室课桌椅配套情况
C:传染病管理
D:学生生长发育及营养状况
E:学生健康档案建档率
人类生长发育长期变化表现在（）。
A:骨龄提前
B:第一恒磨牙萌出提前
C:身材一代比一代高大
D:老视平均年龄提前
E:脑重增加
完整的口头言语发展的关键期是（）。
A:婴儿期
B:幼儿期
C:童年期
D:青春期
E:青年期
1岁男儿，因长期腹泻引起营养型缺铁性贫血，近半月来患支气管肺炎。血象：Hb50g／L，RBC2×1012／L。应首选下列哪项处理（）。
A:增加富含铁质食品
B:10％枸橼酸铁胺口服
C:硫酸亚铁片剂口服
D:肌注右旋糖酐铁
E:按每次7ml／kg的量输新鲜血
有关黑板的描述不正确的是（）。
A:小学黑板长度不宜小于3.6m
B:中学黑板长度不宜小于4m
C:黑板宽度中小学不应小于1m
D:黑板下缘与讲台的垂直距离小学为0.8～0.9m
E:黑板下缘与讲台的垂直距离中学为0.8～0.9m
儿童心理健康的标准不包括（）。
A:智力发育正常
B:良好的卫生习惯
C:心理特点与年龄相符合
D:行为协调，反应适度
E:人际关系适应
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