出自:国家开放大学《古代汉语(1)》

说明下列句中词的古义和今义岂敢言病？吾子忍之。
说明下列句中词的古义和今义登大坟以远望兮，聊以舒吾忧心。
六书
所谓对动用法，动词和宾语的关系，是（），可以用“对……怎么样”的语言形式去理解。
指出下列句中的古今字并说明意义从台上弹起，而观其辟丸也。
指出下列句子中通假字并说明意义。错法务明主长，臣之行也。

说明句中的词类活用现象



第1题，共15个问题
(简答题)孟尝君怪其疾也，衣冠而见之。

第2题，共15个问题
(简答题)策蹇驴，囊图书，夙行失道，望尘惊悸。

第3题，共15个问题
(简答题)从左右，皆肘之。

第4题，共15个问题
(简答题)今京不度，非制也。

第5题，共15个问题
(简答题)所友者以百数。

第6题，共15个问题
(简答题)越国以鄙远，君知其难也。

第7题，共15个问题
(简答题)既东封郑，又欲肆其西封。

第8题，共15个问题
(简答题)因人之力而敝之，不仁。

第9题，共15个问题
(简答题)晋灵公不君。

第10题，共15个问题
(简答题)逐之，三周华不注。

第11题，共15个问题
(简答题)孟尝君客我。

第12题，共15个问题
(简答题)今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。

第13题，共15个问题
(简答题)老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌。

第14题，共15个问题
(简答题)[孟子]曰：“许子冠乎”？[陈相]曰：“冠。”曰：“奚冠？”曰：“冠素。”

第15题，共15个问题
(简答题)父曰：“履我！”良也为取履，因长跪履之。
将下列古文译成现代汉语鲁丹三说中山之君而不受也，因散五十金事其左右。复见，未语，而君与之食。鲁丹出，而不反舍，遂去中山。其御曰：“反见，乃始善我，何故去之？”鲁丹曰：“夫以人言善我，必以人言罪我。”未出境，而公子恶之曰：“为赵来间中山。”君因索而罪之。
说明下列宾语前置属于何种类型弃人用犬，虽猛何为？
指出下列句中的古今字并说明意义抑为采色不足视于目与？
指出下列句子中通假字并说明意义。魏文侯燕饮，皆令诸大夫论已。
指出下列句中的古今字并说明意义师者，所以传道、受业、解惑也。
指出下列句中的古今字并说明意义公赐之食，食舍肉。
会意
指出下列句子中通假字并说明意义。倍道而妄行，则天不能使之吉。
所谓形容词的使动用法，就是当形容词活用为动词后，使宾语所代表的（）具有这个（）所代表的（）或（）。
说明下列句中词的古义和今义穆公访诸蹇叔。
指事
说明句中的词类活用现象 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌。
为了（）而把宾语提前，然后再提前的宾语和动词之间用代词（）或（）复指。
将下列古文译成现代汉语

第1题，共2个问题
(简答题)天下之事无穷，造字之初，苟无假借一例，则逐事而为之字，而字有不可胜造之数，此必穷之数也，故依声而托以事焉。视之不必是其字，而言之则其声也；闻之足以相喻，用之可以不尽；是假借可救造字之穷而通其变。

第2题，共2个问题
(简答题)阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚。孔子时其亡也，而往拜之。遇诸涂。谓孔子曰：“予与言。”曰：“怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？”曰：“不可。好从事而亟失时，可谓知乎？”曰：“不可。日月逝矣，岁不我与。”孔子曰：诺，吾将仕矣。”
什么是词类活用？古代汉语词类活用主要有几种情况？
古今词义的差异，还表现在感情色彩的差异，主要有两个方面：一是（）；二是（）。
随体诘诎
说明异体字与古今自得主要区别。
四体二用
说明下列句中词的古义和今义昭王南征而不复，寡人是问。
将下列古文译成现代汉语

第1题，共3个问题
(简答题)公孙龙问于魏牟曰：“龙少学先王之道，长而明仁义之行；合同异，离坚白；然不然，可不可；困百家之知，穷众口之辩，吾自以为至达已。今吾闻庄子之言，茫然异之。不知论之不及与？知之弗若与？今吾无所开吾喙，敢问其方。”

第2题，共3个问题
(简答题)鲁丹三说中山之君而不受也，因散五十金事其左右。复见，未语，而君与之食。鲁丹出，而不反舍，遂去中山。其御曰：“反见，乃始善我，何故去之？”鲁丹曰：“夫以人言善我，必以人言罪我。”未出境，而公子恶之曰：“为赵来间中山。”君因索而罪之。

第3题，共3个问题
(简答题)大天而思之，孰与物畜而制之？从天而颂之，孰与制天命而用之？望时而待之，孰与应时而使之？因物而多之，孰与骋能而化之？思物而物之，孰与理物而勿失之也？愿于物之的以生，孰与有物之所以成？故错人而思天，则失万物之情。
说明下列形容词词类活用现象，属何种用法，表示什么意义轻
指出下列句子中通假字并说明意义。繁启蕃长于春夏，畜积收臧于秋冬。
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