出自:安置帮教

我国形成了以（）为统帅的中国特色社会主义法律体系。
A:民法
B:宪法
C:刑法
D:诉讼法
简述社会主义核心价值观三个层面的基本涵义。
要求安置帮教工作管理人员工作中做到“三个不”是指（）。
A:不嫌弃
B:不歧视
C:不纠缠旧罪过
D:不掌握过去情况
专职社工在聘用期内有突出表现或重大贡献的予以表彰奖励，奖励种类有（）等。
A:表扬
B:嘉奖
C:评定先进工作者
D:记功
重新犯罪信息通报制度要求县（市、区）公安（分）局、人民检察院、人民法院要在（）天内分别将对刑满释放人员实施刑事强制措施、批准逮捕、刑事判决等信息通报当地司法局。
A:5
B:10
C:15
D:30
政法机关要信仰法治、坚守法治，做（）的执法者。
A:知法
B:懂法
C:守法
D:护法
（）负责对安置帮教志愿者的教育培训，开展志愿工作的宣传和交流，提高其工作技能和服务水平。
A:乡镇（街道）司法所
B:乡镇（街道）人民政府（办事处）
C:县（市、区）安置帮教机构
D:县（市、区）民政部门
全国刑满释放人员信息管理系统显示某监狱新录入的服刑人员李某户籍地为甲市的乙县丙镇，丙镇安置帮教工作人员在信息核实时发现李某早在两年前就已搬迁至同在甲市的丁县戊镇定居生活，丙镇安置帮教工作人员按照程序退回上级请求重新发送核实，（）安置帮教机构可对这一请求进行审批变更。
A:甲市
B:乙县
C:丁县
D:甲市、乙县、丁县都可以
对安置帮教对象开展个性化帮教有哪些独特方法？
推进依法行政，切实做到严格（）。
A:规范执法
B:公正执法
C:文明执法
D:规范公正文明执法
一般来说，对解除社区矫正人员的安置帮教期限为（）年。
A:一
B:三
C:五
D:十
全面推进依法治国，总目标是建设（）。
A:社会主义法治体系
B:社会主义法治国家
C:中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
D:国家治理体系，建设社会主义法治国家
中国特色社会主义是由（）三位一体构成的。
A:道路
B:理论体系
C:制度
D:法治
刑满释放人员重新犯罪危险性评估的重点是（）。
A:主观恶性较深、社会交往复杂的人员
B:有暴力、涉黑、涉恶、涉毒、涉枪犯罪史的人员
C:有悲观厌世情绪、敌视社会心理，教育改造不彻底的人员
D:有重新犯罪倾向以及“无家可归、无亲可投、无业可就”人员
安置帮教工作管理人员是指在刑满人员安置帮教工作中的领导者、管理者。
习近平在中央政法工作会议上强调，政法战线要旗帜鲜明坚持（）。
A:依法办事
B:严格执法
C:执法为民
D:党的领导
（）是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。
A:全面贯彻实施宪法
B:有法可依
C:有法必依
D:执法必严
因为刑满释放人员曾经违法犯罪给社会和他人造成危害，所以他们刑满释放后即使确实生活困难，各方面符合条件，也不应该将他们纳入当地最低生活保障范围。
县（市、区）安置帮教管理服务中心有重点刑满释放人员被临时过渡性安置时，县（市、区）司法局或安置帮教管理服务中心应根据入住人员数量，安排（）进行管理。
A:安置帮教专职社会工作者
B:安置帮教志愿者
C:安置帮教对象近亲属
D:政法专编人员
安置帮教工作全覆盖要实现的全方位覆盖，就是指安置帮教工作要在衔接管理、就业安置、社会救助、教育帮扶、管理引导等方面统筹兼顾开展工作，不可只帮不管，或只管不教。
安置帮教工作全覆盖的原则有（）。
A:以人为本与服务为先原则
B:党政主导与社会参与原则
C:突出重点与注重实效原则
D:与时俱进与科学发展的原则
十八大报告指出：加强（）和司法公信建设。
A:政务诚信
B:商务诚信
C:社会诚信
D:政务诚信、商务诚信、社会诚信
安置帮教协会可以担负对刑满释放人员的（）几大职能。
A:帮扶
B:劝业
C:募款
D:教育
安置帮教志愿者按照（）的原则，在各级综治委刑满释放人员安置帮教工作组办公室的指导下，协助开展安置帮教工作。
A:尽己所能
B:不计报酬
C:帮助他人
D:服务社会
帮教协会按照“政府主导推动、社团自主运作、社会各方参与”的模式运作，为社会各界在安置帮教工作中进行交流、学习、培训以及动员全社会力量共同参与提供平台。
十八大报告指出：任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许（）。
A:以言代法
B:以权压法
C:徇私枉法
D:以言代法、以权压法、徇私枉法
党领导人民制定宪法和法律，党可以在宪法和法律范围内活动。
简述建设法治中国的“两个坚持” 。
对于安置在过渡性安置基地的（）人员，由当地公安机关办理暂住（居住）登记手续，司法行政机关落实帮教措施。
A:三无
B:三假
C:孤寡
D:病残
安置帮教工作全覆盖的任务包括健全风险防范机制、构建动态管控模式、丰富教育服务方法、引导社会多元参与、健全完善工作载体等。
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