出自:00497《运动训练学》

试分析跳高、羽毛球两个项目运动员参加比赛结果（名次及竞技水平）的决定因素的异同点。
简述模式训练法的基本结构和特点。
力量掌握运动技能、技巧，提高运动成绩的最重要的基础。
协调能力是运动员运动时，各器官系统、各运动部位配合一致完成练习的（）。
A:方法
B:手段
C:本领
D:途径
只要队员有较强的实力，心理素质的稳定与否与运动成绩关系不大。
程序训练法具有（）等特点。
战术观念
运动训练手段概述
运动素质是指机体活动所表现出来的各种基本的运动能力，通常包括（）等。
运动训练方法按体能进行分类，可分为（）、（）、（）等。
竞技需要原则的核心是根据世界优秀运动员的竞技能力指标确定训练内容。
持续训练法
竞技比赛主要是运动员与对手之间的较量，制定战术方案不必考虑竞赛环境的因素。
在准备期的一般准备阶段，专项训练强度增长较慢，但一般训练强度达到较高水平。
试述运动员体能及其构成。
在降低条件（难度）的情况下进行训练是战术训练（）之一。
A:任务
B:方法
C:类型
D:要求
影响比赛结果的基本因素是（）这样三个方面。
恢复期的训练方法以重复训练法、间歇训练法为主。
一般身体训练是专项身体训练的（）。
A:途径
B:方法
C:手段
D:基础
移动速度训练时应使运动员有机体得到相对完全恢复。
简述运动员发展速度素质的注意事项的注意事项。
人体参加体育活动的能力即竞技能力。
营养素包括（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）七类。
发展力量耐力，一般采用（）。
A:短时间重复训练法
B:中长时间的持续训练法
C:间歇训练法
D:长时间重复训练法
重复训练法
对初学者而言，如何预防“速度障碍”的发生？发生后如何消除？
什么是间歇训练法，分为哪几类？结合专项，谈谈各类方法在运动训练中的应用特点。
运动负荷增加的四种基本形式是（）。
战术运用的基本要求为：第一，明确的目的性和针对性。第二，高度的实效性。第三，（）。
A:战术的灵活性
B:战术行动的预见性
C:战术配合的协调性
D:战术行为的隐蔽性
运动员竞技能力由具有不同表现形式和不同作用的（）及心理能力所构成，并综合地表现于专项竞技能力的过程中。
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