出自:00471《认知心理学》

特征整合理论把加工分成两个阶段。第一个阶段是（），第二个阶段是（）。
从发展的角度看，正确的说法是（）。
A:语义知识在婴儿期最先发展，接着是程序性知识，最后才是情节记忆
B:情节记忆在婴儿期最先发展，接着是程序性知识，最后才是语义知识
C:程序性知识在婴儿期最先发展，接着是语义知识，最后才是情节记忆
D:程序性知识在婴儿期最先发展，接着是情节记忆，最后才是语义知识
心理扫描的实验研究主要集中在两个方面（）。
下述研究方法中，（）能直接地测量每个加工阶段的时间。
A:开窗实验
B:计算机模拟实验
C:减法反应时实验
D:加法反应时实验
从记忆中所存储的材料的性质看，与程序性记忆有并列关系的是（）。
A:情节记忆
B:语义记忆
C:内隐记忆
D:外显记忆
什么样的证据支持负启动可以在范畴水平发生？
什么是记忆的自我参照效应？它是如何通过实验证明的？
局部加工对于一个刺激客体，先知觉其整体，然后再知觉各部分的加工方式。（）
认知心理学的具体研究方法是多种多样的，包括（）等基本方法。
A:减法反应时实验
B:出声思考法
C:开窗实验
D:计算机模拟
E:加法反应时实验
下述模型中，（）是命题模型。
A:集理论模型
B:HAM模型
C:激活扩散模型
D:ELINOR模型
E:特征比较模型
我们当前努力解决的问题通常称作（），而过去我们所解决过的类似的问题通常称作（）。
（）是由有关知觉对象的一般知识开始的加工，由此可以形成期望或对知觉态度的假设，这种期望或假设制约着加工的所有阶段或水平。
A:自下而上加工
B:局部加工
C:整体加工
D:自上而下加工
集理论模型可以解释范畴大小效应，但不能解释熟悉效应和典型性效应。（）
根据认知心理学的观点，问题解决过程分为（）、选择算子、（）和（）四个阶段。
心理学家吉布生（Gibson）提出的知觉理论是（）。
A:假设考验说
B:认知理论
C:直接理论
D:特征分析理论
按照特征整合理论，（）。
A:特征登记不需要注意，但特征整合需要注意
B:特征登记需要注意，但特征整合不需要注意
C:特征登记与特征整合均需要注意
D:特征登记与特征整合均不需要注意
负启动反转
在研究意识和无意识过程时，过程分离程序以（）和（）的区分作为其理论基础。
语义代码是一种与意义有关的（），不带有任何感觉通道的特性。通过抑制实验表明，在短时记忆中两种被加工的材料越接近，互相干扰越大。
Driver和Halligan（1991年）在视觉忽视病人身上所进行的无意义图形判断实验，是如何进行的？有何理论价值？
Bmca区靠近大脑（）叶，Wenicke区位于皮层（）。
在Rips的“多维量表程序”中，空间中两点的距离反映着两个概念之间的心理距离，一个范畴的空间中诸点距离的集合则称为相应的（）空间。
A:问题
B:气氛
C:语义
D:启动
在绝大多数发表的语义记忆损伤个案中，患者选择性受损的通常是（）。
A:有生命物体的识别
B:人造物体的识别
C:具体词的理解
D:抽象词的理解
在Collins和Loftus的激活扩散模型中，结点代表（），连线表示它们之间的联系。
A:联想
B:命题
C:原型
D:概念
精致性复述
双作业任务
简述知觉的直接理论。
Neisser于（）年出版了第一部以《认知心理学》命名的专著。
A:1879
B:1956
C:1967
D:1970
下列关于推理情境阐述正确的是（）。
A:肯定前件会导致正确的结论
B:肯定后件会导致不正确的结论
C:否定前件会导致不正确的结论
D:否定后件会导致不正确的结论
属于语义记忆的是（）。
A:记得下周三早上空腹
B:头脑中储存的与英文单词“table”有关的知识
C:关于如何驾驶直升飞机的知识
D:记得两年前在某电影院看过一部电影
首页 <上一页 1 2 3 4 5 下一页> 尾页