初级中学教师资格证

出自:初级中学教师资格证

根据上述材料回答问题：（1）课本中实验制取乙醛存在哪些不足？（2）11实验中，为了使反应进行的速率加快，需增加什么装置？（3）教师在设计实验教学活动时，应如何培养学生的创新能力？

以下是一位教师的教学反思，读后按要求回答问题。在教材使用上，我紧扣课程标准和考试说明努力把教材特点和学生学习实际结合起来，从学生的实际情况入手，对教材进行一定的取舍，既节省了时间，又提高了效率，收到了较好的效果。如在教《世间最美的坟墓》这篇散文时，只抓住托尔斯泰墓“逼人的朴素”下是他的毕生追求--向往平民化、回归自然--这一伟大人格的外化这一重点讲深讲透。莫泊桑的《项链》中外驰名，学生乐于阅读，但仅此一篇难以满足学生求知的渴望，我在讲解课文的基础上，又给学生补充了莫泊桑的其他小说，如《羊脂球》等，并把莫泊桑和另外两位短篇小说巨匠美国的欧？亨利、俄国的契诃夫作比较，这样既满足了学生强烈的求知欲望，又丰富了学生的内心世界。首先在教学过程中，我充分利用语文课的特点，渗透思想教育内容。中华文明源远流长，语言文字博大精深，历史伟人如屈原、杜甫、白居易、辛弃疾、文天祥、谭嗣同等等，他们的爱国豪情充塞着青年学生的胸膛：张衡、蔡伦、沈括，他们之所以历代被人们称颂，是因为他们依靠自己的聪明才智为中华文明做出了巨大贡献；天山的壮丽，泰山的博大，黄山的神奇，三峡的秀美，内蒙古的辽阔，都让学生心向神往，爱国的热情澎湃于胸中。其次，在能力培养的过程中，挖掘课文内涵，让学生从中领悟认识事物、分析问题的方法。《拿来主义》教会了学生如何对待传统；《（呐喊）自序》让学生看到了一个伟人对真理的不懈追求；《阿Q正传》让学生了解了一个灵魂残缺之人的可悲；《师说》帮助学生摒弃盲目自大，养成求实好学的习惯。每学期我都要结合课文教学引入一定数量的文言文，培养学生的文言文阅读习惯，丰富学生的内心世界。课堂上根据讲课内容随时提出紧密联系现实的问题，极大激发了学生的思考习惯。并在课下引导学生从中了解社会，为走向社会打下了坚实的基础。问题：请对以上教师的教学反思做简要评析。

伏尔泰说：“商业已使英国的公民富裕起来了，而且还帮助他们获得了自由，而这种自由又转过来扩张了商业；国家的威望就从这些方面形成扩大了。商业渐渐地造成了海军的力量，从而英国人也就成为海上的霸王。”材料所体现的思想主张是（）
A:商业的发展使英国文明、强盛
B:殖民掠夺使英国人获得了精神自由
C:公民平等促成了英国海军的强大
D:公民自由是建设强大国家的必然条件

"教学教育过程最优化"理论的创立者是（）。
A:马卡连柯
B:巴班斯基
C:赞可夫
D:凯洛夫

“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（）规律。
A:智育过程
B:心理辅导
C:德育过程
D:美育过程

个案研究的步骤有哪些？

教学工作的中心环节是（）。
A:备课
B:上课
C:作业批改
D:课外辅导

贯彻疏导原则的基本要求是（）
A:讲明道理，疏导思想
B:因势利导，循循善诱
C:创设良好的情境
D:调动学生的主动性
E:以表扬激励为主，坚持正面教育

注重创造“自由空气”，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为（）。
A:专制型领导
B:监督式领导
C:参与式领导
D:放任型领导

个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的（）
A:人身自由权
B:人格尊严权
C:隐私权
D:名誉权和荣誉权

《流水别墅》是建筑师（）的代表作。
A:弗兰克·劳埃德·赖特
B:路易·沙利
C:詹尼
D:柯布西埃

2014年12月20日，庆祝澳门回归祖国十五周年大会在澳门东亚运动会体育馆举行。澳门同胞以高度主人翁责任感落实“一国两制”，践行“澳人治澳”、高度自治，积极推动澳门与内地经济合作、发展互利，为保持澳门长期繁荣稳定发展作出了重要贡献。上述材料说明（）①澳门同胞越来越认可社会主义制度②维护国家统一和民族团结是公民应履行的政治义务③公民积极参与政治生活④公民直接参与管理国家和社会
A:①②
B:①④
C:②③
D:③④

班级管理法主要有（）。
A:说服教育法
B:榜样示范法
C:活动教育法
D:情境陶冶法
E:实践锻炼法

个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）。
A:差异性
B:顺序性
C:不平衡性
D:连续性和阶段性

选择德育内容的依据有三点：一是德育目标；二是受教育者__________；三是德育所面对的时代特征和学生思想实际。

普通高中美术课程在拓宽学生美术视野，引导学生尊重世界多元文化的同时，还要提高学生对（）的认同度。
A:个性艺术
B:现代艺术
C:民族艺术
D:古典艺术

班级授课制的特殊形式是（）
A:分组教学
B:集体教学
C:个别教学
D:复式教学

动作主要靠视觉控制，动觉控制水平较低。各个动作要素之间协调较差，互相干扰，相互衔接不连贯。这属于操作技能形成的（）阶段。
A:操作定向
B:操作模仿
C:操作整合
D:操作熟练

学生学习完平行四边形后再学习长方形，平行四边形的学习对学习长方形的影响是（）
A:顺向正迁移
B:顺向负迁移
C:逆向正迁移
D:逆向负迁移

“润物细无声”这句话所体现的德育方法是（　）
A:陶冶法
B:锻炼法
C:榜样法
D:说服教育法

《教师法》规定，教师的医疗待遇（）当地国家公务员。
A:高于
B:不低于或者高于
C:同等享受
D:低于

20世纪20年代末至30年代初，中国思想理论界出现了关于中国社会性质问题和中国社会史问题的论战。论战围绕“亚细亚生产方式”、中国历史上是否经过奴隶制社会、中国封建社会的性质及特征等问题进行。这一论战表明（）
A:民族资本主义发展迅速
B:马克思主义得到进一步传播
C:“双百”方针得到贯彻
D:半殖民地半封建社会程度加深

市民姜先生车辆被盗后，向北京市交通委员会申请重新配置指标，得到的答复是“只能重新参加摇号”。“姜先生认为该做法无法律依据，遂向丰台区法院提起诉讼，要求确认市交通委行政行为违法。姜先生的做法（）①是依法实行民主监督的表现②是参与民主管理的有效途径③会干扰政府正常的公务活动④有助于维护自身的合法权益
A:①②
B:①④
C:②③
D:②④

经济学博士张仲礼在《近代上海城市研究》中说：“上海，1850年进口货物为390．8万元，其中鸦片占54%，棉布为34%，棉纱为6%；1870年，进口货物为6457．4万元，鸦片占34%，棉布为50%，棉纱为6%。”这种现象反映出（）
A:传统手工业已消失
B:近代中国外贸格局发生变化
C:小农经济加速解体
D:资本主义民族工业较快发展

面对复杂的化学计算题，下列哪种学习策略有助于学生分析所给信息，做出正确决策？（）
A:多重联系策略
B:概念图策略
C:练习一反馈策略
D:可视化策略

在中国，热闹派童话的代表当推（）
A:冰波
B:金近
C:郑渊洁
D:严文井

“蚯蚓爬上路，雨水乱如麻”这句气象谙语说明的生物现象是（）
A:蚯蚓是有氧呼吸的生物
B:蚯蚓喜欢生活在水中
C:蚯蚓不能生活在水中
D:蚯蚓能预报天气变化

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