出自:教育学

适合于考查比较简单的学业成就的题目类型是（）
A:论述题和选择题
B:作图题和证明题
C:填空题和简答题
D:匹配题和计算题
创新思维的“必要的张力”的正确含义是要在（）
A:遵守既定的规范、程序的基础上，进行创新活动
B:满足于完成领导交办任务的基础上，进行创新活动
C:不断改革秘书工作的体制上进行创新活动
D:秘书工作变被动服务为主动服务的基础上，进行创新活动
亚洲国家中，HIV感染率最高的地区为（）。
A:南亚
B:中亚
C:东北亚
D:东南亚
体育课教学和课外体育锻炼的基本原则为（）
A:全面锻炼
B:普及与提高相结合
C:循序渐进
D:因材施教
E:因地制宜
F:示范、讲解与反复练习结合
（案例1）一位父亲在屋后开辟了一小块草坪作为休闲之地。每日精心修剪、灌溉……可年幼的儿子在草坪最美时踢球……父亲抱怨，母亲说：“草还会长出来的。”12岁那年，儿子把草坪搞的体无完肤……母亲劝慰道：“草枯了，明年还会再绿，孩子的童年失去了就不会再来了！” （案例2）开学第一天，一场江南罕见的大雪一夜间悄悄地使校园内外成了白色的世界。面对大自然恩赐给我们的礼物……广播了传来严厉的通知：“为了保护校园景观，任何人不得在草坪、假山周围玩……”语音未落，孩子们的眼神一下子暗淡下来。（分析：对比两个案例，分析两种做法背后的不同教育理念。）
人耳只能靠双耳效应对声音进行定位。
教育机关如何依法行政？
如果客人来到后，上司有要事一时脱不了身，需要客人等待较长时间，秘书的正确做法是（）。
A:为客人端上一杯茶
B:给客人一些报纸、杂志看
C:陪客人聊天，直到上司来到
D:与客人聊天时，不能谈论单位的长短
High/Scope课程、凯米和德弗里斯的早期教育方案、福门等人的建构游戏学校、NAEYC的发展适宜性课程等课程的理论基础都是皮亚杰理论，其教育含义为“为儿童提供丰富的学习环境和机会，鼓励儿童去思考、去推理和解决问题”。
教案就是学习的路线图。
渐隐
以记忆方法为例，心理学公认记忆有三条规律，其中第一条规律是艾宾浩斯先快后慢遗忘规律。
给婴儿一些无法清洗或很难清洗的玩具、材料，这主要违背了（）
A:安全标准
B:符合婴儿年龄特点的要求
C:卫生标准
D:考虑婴儿发展个别差异的要求
正确地、规范地教育孩子比对孩子进行再教育要容易得多。
下列属于想象性角色的有（）。
A:医生
B:神仙
C:黑猫警长
D:奥特曼
儿歌中的连锁调是以反复的修辞手法来结构全歌的。
信息传递的方法有（）影像传递和电子计算机系统传递、机要交换和专人传送。
A:语音传递和网络传递
B:人工传递和机械传递
C:声讯传递和卫星传递
D:口头传递和书面传递
一般系统的方法是在不直接涉及某一具体系统的要素和结构之间的联系与变化，而仅从系统的（）关系中研究系统变化规律的方法。
主干家庭的特点是代际关系比较复杂，一般来讲，人口也相对于核心家庭较多，包括（）等。
A:夫妻关系
B:亲子关系
C:祖孙关系
D:婆媳翁婿关系
潜在层次的教育功能存在于（）之中。
A:人的意识或愿望
B:教育家的作品
C:教育的实际结构
D:教育实践
矫正教育的核心价值惩戒与规训。
北欧的（），他的名字几乎成了“童话”的代名词。
对照评价指标体系中人的素质或工作条件等所确定的评定标准是（）。
A:目标标准
B:过程标准
C:条件标准
D:结论标准
简述社区矫正教育的适用对象。
“根据问题解决的需要转变研究对象的内容或形式，即把困难的问题转化为已知的或新形式的问题，利用变换后新形式的方便和变换中的不变性，通过对已知问题或新形式问题的解决，获得原问题的解决。”这种思想体现了数学中的（）
A:化归思想
B:建模思想
C:整体思想
D:集合思想
科研不端行为主要有哪些特征？
自陈量表题目的形式（）和数字量表式等。
A:通有是非式
B:折中是非式
C:选择式
D:文字量表式
比较是建立在客观物质对象的共同性基础之上的，是找出客观对象之间的共同之处。
福禄贝尔创造的一套供儿童使用的教学用品，称为（）
A:作业
B:玩具
C:恩物
D:材料
在（）情况下，不宜采用逐一测验编排法。
A:项目多
B:项目少
C:受试人数少
D:测试条件限制
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