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出自:对外汉语教师资格证
第二语言一定就是外语。
外国学习者在汉语语音方面的困难,一般来说首先是声母韵母,其次是声调。
()是外语教学的基本方式,也是实现教学目标的主要途径。
听说法的语言学基础是()
A:机械语言学
B:语音学
C:结构主义语言学
D:功能语言学
关于测试点的布置说法不恰当的是()。
A:应在可达性好的位置
B:应在易损坏的部位
C:应尽可能集中
D:应尽可能分区集中
语音的重要性决定了语音教学是第二语言教学的基础,是掌握听说读写技能和()的前提。
A:阅读能力
B:表达能力
C:交际能力
黄宗羲的()是第一部研究中国哲学断代史的著作,()为考古论今之作,突出表达了他的进步思想。
许多学者提出区分语言的学习与习得这两种不同的概念。按照一般的看法,儿童掌握母语的过程和方法是()。
宋代的楷书名帖《澄心堂纸帖》的作者是()
A:赵佶
B:黄庭坚
C:米芾
D:蔡襄
E:苏轼
从历史记载中可知,我国纸写本书籍最早出现在()。
A:先秦时期
B:东汉时期
C:魏晋时期
D:隋唐时期
下列有关制度文化的说法,
不正确
的是()
A:它是人们创制出来的一种无序化体系
B:它是物质文化与精神文化的中介
C:它是物质文化的反映形式
D:它是精神文化的物化形态
根据《汉语拼音方案》,改正下列拼写错误。 (1)光辉guānghuēi (2)眼色iǎnsè (3)由于ióuyú (4)困难kuènnán
对外汉语教育学科体系分为理论基础、()、教学实践三个部分。
A:学科理论
B:基础理论
C:应用研究
在拉丁美洲,人们()。
A:认为交谈时和对方进行眼神交流是不礼貌的
B:总是等到对方说完才开始说话
C:身体接触次数比相似情况下北美商人多
D:避免身体接触,因为这被认为是对个人隐私的侵犯
关于可靠性鉴定试验的错误说法是()。
A:是验证产品的设计是否达到了规定的可靠性要求所做的试验。
B:是产品可靠性的确认试验。
C:属于验证试验,不是统计试验。
D:是研发产品进入量产前的一种验证试验。
以下属于教材质量问题的是()。
A:品种单调
B:教材雷同
C:品种丰富
明清时,科举殿试的地点均在北京故宫的()
A:太和殿
B:交泰殿
C:中和殿
D:保和殿
在非本民族文化环境中生活和学习的人,由于文化冲突和不适应而产生深度的焦虑,这一阶段称为跨文化交际的()阶段。
中介文化行为
“他爷爷做事一点都不马虎。”这句话中包含()个语素。
属于韩东诗歌代表作的有()。
A:《有关大雁塔》
B:《你见过大海》
C:《在哈尔盖仰望星空》
D:《面朝大海,春暖花开》
E:《帕斯捷尔纳克》
在我国古代诸子百家中,邹衍是个重要人物,被尊称为“邹子”,他的思想观点代表()
A:农家
B:名家
C:纵横家
D:法家
E:阴阳家
从翻译方式来看,“新西兰”属于()外来词。
日语和朝鲜语将一星期的七天分别以太阳、月亮、金星、木星、水星、火星和土星命名,如“木曜日”、“月曜日”等,这些名称均源于中国,在中国古代,日月与五星合称为()。
“她是个美丽的姑娘”这句话中包含()个语素。
对比是在两种语言中选择进行对比的某些有意义的()。
A:语法规则
B:语音规律
C:语言项目或结构
简述经史子集包括的作品。
识记按照是否有意义或学习者是否了解其意义,分为()和意义识记。
A:感觉识记
B:情绪识记
C:机械识记
认知法的理论性基础是乔姆斯基转换生成()和()。
简述园林的代表和特点。
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