出自:教师招聘考试（教育理论综合）

有部分学校领导认为，只要学生学习好，考分高，就是办学质量高，于是以创建名校为目标，狠抓智育，以考分作为衡量学生优劣和教师教学的唯一标准。结果少数尖子生上去了，大多数学生都处于一般化水平。由于学习的压力致使不少学生出现了身体方面和心理方面的问题。试分析：这种办学思想和做法是否符合教育目的的基本要求。
前苏联赞科夫《教学与发展》提出（）的五条教学原则：（）、（）、（）、（）、（）的原则。
依据未成年人保护法的规定，下列选项中属于保护未成年人隐私的是（）
A:学校的教职工不得私自拆开未成年学生的信件
B:解除收容教养的未成年人，在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利，任何单位和个人不得歧视
C:对被拘留、逮捕和执行刑罚的未成年人与成年人应当分别关押、分别管理、分别教育
D:学校不得违反法律和国家规定开除未成年学生
简述开展爱国主义教育的目的
第一个提出人力资本理论的是亚当·斯密。
当今教师在教学中提倡反思性教学，这是古代先贤（）行为在当代的延伸
A:诲人不倦
B:反躬自省
C:教学相长
D:为人师表
简述发展性评价的基本理念
个体对自己的心理特点，人格特征，能力及自身社会社会价值的自我了解与自我评价是（）
A:自我调控
B:自我体验
C:自我认识
D:自我评价
在有几种可能解答的问题情境中，张毅倾向于深思熟虑且错误较少，则他的认知方式是（）。
A:场依存型
B:场独立型
C:冲动型
D:沉思型
普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。
埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，4—5岁阶段的发展任务是培养（）。
A:勤奋感
B:自主感
C:主动感
D:亲密感
“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把（）相隔离。
A:教育与生活
B:教育与经济
C:教育与生产劳动
D:教育与文化
良好情绪的标准是什么？
（）学生倾向于发生错误。
A:沉思型
B:冲动型
C:场依存型
D:场独立型
学习动机的种类有（）。
A:高尚的动机与低级的动机
B:近景的直接性动机和远景的间接性动机
C:内部学习动机和外部学习动机
D:主导性动机和辅助性动机
E:主导性动机和外部学习动机
校本课程的根本价值在于创建学校办学特色，提升学校的办学水平。
义务教育法规定由谁为盲、聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教育学校（班）？
兴趣是指个体积极认识、探究事物、从事活动的心理倾向。(心理学)
下列选项中（）不是教育科学研究的基本方法。
A:观察法
B:调查法
C:实验法
D:系统法
教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（）。
A:智力发展与创造力发展的关系
B:现实发展与未来发展的关系
C:智力发展与体力发展的关系
D:思想发展与心理发展的关系
语言具有如下特征（）。
A:创造性
B:结构性
C:意义性
D:指代性
E:社会性和个体性
由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与（）。
A:程序性知识
B:直观的知识
C:实用的知识
D:可应用的知识
在教学过程中经常会需要使用各种不同的媒体，下面的选项中，属于听觉媒体的是（）。
A:录音机
B:收音机
C:CD机
我国基础教育教材管理制度改革追求的目标是教材的（）、（）和高质量。
《普通教育学》的作者是（）。
A:夸美纽斯
B:赫尔巴特
C:卢梭
D:斯宾塞
总经理：我主张小王和小李两人中至少提拔一人。董事长：我不同意。以下哪项，最为准确地表述了董事长实际的意思？（）
A:小王和小李两人都不提拔
B:小王和小李两人中至多提拔一人
C:如果提拔小王，那么不提拔小李
D:如果提拔小李，那么不提拔小王
视“得天下英才而教育之”为人生乐事的是（　）。
A:老子
B:孔子
C:孟子
D:荀子
某学校地理组两位教师在讲《地球的自转与公转》一课时采用了不同的设计一位老师利用自制的教具为学生模拟地球的自转和公转，另一位老师则利用多媒体课件演示这一过程。两位老师共同采用的教学方法是（）。
A:实验法
B:讲授法
C:演示法
D:讨论法
“孟母三迁”的故事中孟母采用的德育方法是（）。
A:奖惩法
B:榜样法
C:陶冶法
D:说服法
情感持续时间短，爆发性强。
首页 <上一页 96 97 98 99 100 下一页> 尾页