出自:高校辅导员

各高等学校要强化形势与政策课教学管理，实行学年考核制，每学年考核（）次，该课程总成绩为各学年考核平均成绩，一次计入学生成绩册。
A:一
B:两
C:三
D:四
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，高校家庭经济困难学生资助体系以（）为主体。
A:助学奖学金
B:勤工助学基金
C:国家助学贷款
D:学费减免
大学生心理健康日是每年的5月25日，含义是“（）”。
加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是：以（）为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育，以（）为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育，以（）为基础，深入进行公民道德教育，以（）为目标，深入进行素质教育。 ①爱国主义教育 ②大学生全面发展 ③理想信念教育 ④基本道德规范
A:③①④②
B:①③②④
C:④③①②
D:②④③①
十九大报告指出，要保证人民依法通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，巩固和发展（）的政治局面。
A:民主文明
B:生动活泼
C:和谐有序
D:安定团结
《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校应当保留其学籍（）。
A:一年
B:至退役后一年
C:两年
D:至退役后两年
法在促进社会政治、经济、文化发展和社会全面进步方面能发挥重要作用，但法不是万能的，法在被制定、实施及作用于社会生活过程中存在着诸多缺陷和不足。这主要体现在（）。
A:调整范围的有限性
B:法具有非全真性和不周延性
C:法具有滞后性
D:法具有恐怖性
国家助学金资助面平均约占全国普通本科高校和高等职业学校在校生总数的（）。
A:10%
B:20%
C:25%
D:30%
（），这“三个自信”需要我们对核心价值观的认定作支撑。
A:道路自信
B:理论自信
C:制度自信
D:文化自信
在教学任务中处于基础地位的是（）。
A:发展学生的智力
B:培养学生的能力
C:传授基础知识和基本技能
D:形成学生科学的世界观和道德品质
高等教育中优化结构办出特色，重点要扩大（）人才培养规模。
A:应用型
B:复合型
C:技能型
D:全能型
我国经济已由高速增长阶段转向（）发展阶段，正处在转变发展方式，优化经济结构、转换增长动力的（）。
A:高水平；攻坚期
B:中高速；深水区
C:高质量；攻关期
D:高效益；转型期
简述工作职责。
十九大报告指出，要在中高端消费、创新引领、绿色低碳、共享经济、现代供应链、人力资本服务等领域培育（）、形成（）。
A:创新产业；绿色经济
B:创新产业；创新经济
C:新增长点；新产能
D:新增长点；新动能
高校中在学习上有问题的学生一般可以分为哪几类（）
A:学习态度有问题
B:学习能力有问题
C:学习方法有问题
D:学习阻力问题
深化国家监察体制改革的主要内容是什么？
学生党员努力做到“五带头”，即（） ①带头实践创新 ②带头学习提高 ③带头争创佳绩 ④带头服务群众 ⑤带头组织活动 ⑥带头遵纪守法 ⑦带头弘扬正气
A:②③④⑥⑦
B:①③④⑤⑦
C:①②④⑤⑦
什么是党的事业取得胜利的重要法宝，必须长期坚持？
《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》规定辅导的基本文化程度是（）
A:大学专科以上学历
B:大学本科以上学历
C:硕士以上学历
D:博士以上学历
幻想常常使人想入非非，所以应杜绝幻想。
根据《普通高等学校辅导员培训计划》，继续选拔辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位，到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到（）名.
A:500
B:1000
C:1500
D:2000
《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出，要发挥（）育人功能。
A:哲学社会科学
B:科学技术
C:自然科学
D:心理科学
如何调动工科学生的活动积极性？
关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》“重点发展农村学前教育”的说法正确的是（）。
A:努力提高农村学前教育普及程度。着力保证留守儿童入园
B:采取多种形式扩大农村学前教育资源，改扩建、新建幼儿园，充分利用中小学布局调整富余的校舍和教师举办幼儿园（班）
C:发挥乡镇中心幼儿园对村幼儿园的示范指导作用
D:支持贫困地区发展学前教育
团的民主集中制的基本原则是（）
A:下级服从上级
B:团员个人服从组织
C:少数服从多数
D:下级组织服从上级组织
E:下级组织和个人服从上级组织和领导
“两会”的简称是（）和（）。
教师提出申诉，应当以（）形式提出。
A:口头
B:书面或口头
C:自己认为合适的
D:书面
教育行政复议的申请人只能是（）。
A:教育行政管理相对人
B:教育行政机关
C:学校
D:教师
构建和谐高校校园文化的总体要求：
必须坚持（）为主的方针，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，还自然以宁静、和谐、美丽。
A:事先预防
B:节约优先
C:保护优先
D:自然恢复
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