出自:初级中学教师资格证

金老师在一节唱歌课中,正在讲解遇到的高音该如何演唱时,窗外车站的大钟突然“当、当、当”地响了起来,这个意外的因素很自然地吸引了学生的注意力,顿时,课堂秩序一片混乱,老师则大声呵斥同学们,让同学们保持安静,认真听讲,这时同学们极不情愿地继续上课,这堂课也在比较尴尬的气氛中结束。



第1题,共1个问题
(简答题)简述自己的看法。
《全球通史》称:“1600至1763年期间,西北欧强国荷兰、法国和英国赶上并超过了西、葡两国。这一发展对于整个世界具有首要意义。”与文中的“首要意义”相符合的是()
A:西北欧的世界霸权地位由此开始确立
B:西北欧各强国在世界范围内加紧殖民扩张
C:西北欧成为世界上唯一有影响的地区
D:西北欧国家的实践和制度逐步引领世界潮流
我国社会主义法治理念的价值追求是()。
A:依法治国
B:执法为民
C:服务大局
D:公平正义
下列事变被称为“卢沟桥事变”的是()。
A:九一八事变
B:一▪二八事变
C:七七事变
D:八一三事变
在班级管理过程中,教师要和学生多协商,充分发挥学生的主动性,听取每个学生的意见。这是班级管理的()。
A:目标原则
B:民主与自主原则
C:平行性原则
D:规范与创新结合原则
设N为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是()。
A:1mol氯气参加氧化还原反应,转移的电子数一定为2NA
B:25℃时,1LpH=12的Na2CO3溶液中含有Na的数目为0.02NA
C:12g石墨和C60的混合物中质子总数一定为6NA
D:常温常压下,22.4L乙烯中C-H键数为4NA
比较符合学生实际,形式灵活,可使学生学到某一方面较丰富较深入的知识,这种学法指导方式是()
A:系统传授式
B:专题讨论式
C:学习诊断式
D:经验交流式
学校开展心理健康教育的途径有哪些?
以下活动属于问题解决的有()
A:走楼梯
B:研究登山路线
C:回忆办公室门号
D:慢跑
E:走象棋
英国在现代民主政治创制试验方面获得了巨大成就,其根本性变化在当时表现为()
A:继承发展了古希腊罗马的混合政体思想
B:源于13世纪以来的传统政治形式
C:提高议会权威实现了对王权的有效限制
D:实践了孟德斯鸠的三权制衡学说
一篇发表于1941年题为《三十年来的中国农村》的文章,包括五个主要部分:(一)农产商品化的加速,(二)纯封建制渐归消灭,(三)高利贷制变本加厉,(四)地权集中、农民离散,(五)劳力锐减、熟荒骤增。可以看出该文的主线是()
A:生产关系的变革
B:商品经济的发展
C:生产力的发展变化
D:金融资本的发展
将温度调节器放置在贮存着某种液体的容器内,调节器设定在d℃,液体的温度ξ(单位:℃)是一个随机变量,且ξ~N(d,0.52)。 (1)若d=90℃,则ξ<89的概率为多少? (2)若要保持液体的温度至少为80℃的概率不低于0.99,则d至少是多少?(其中若η~N(0,1),则
下列经济现象中,不属于明清的是()
A:玉米、甘薯等农作物传入我国并得以推广
B:票号开始出现
C:区域间长途贩运得到发展
D:花楼机用于织造精美的棉纺织品
阅读《大堰河--我的保姆》教学案例,按照要求答题。教学《大堰河--我的保姆》时,老师设计了让学生“质疑问难”的环节,有学生就“黄土下紫色的灵魂”发问,问为什么“灵魂是紫色”的?老师没有直接回答这个问题.而是把问题的彩球抛给其他学生,有学生认为紫色代表高贵,有学生认为紫色代表悲惨、凄凉,然后老师启发说:“正因为大堰河死前承受了数不尽的苦难,命运悲惨、凄凉,所以她的灵魂才高贵华美。盘剥人的人,死后肯定不高贵”并对学生对紫色的独特理解给予了高度评价。对上述教学案例分析不正确的是()。
A:教师根据学生的表现进行适时点拨,发挥了教师的主导作用
B:展现了学生独立思考的个性之美
C:培养了学生善于思考、敢于探究的精神
D:教师的问题设置不当,导致学生的思维发生偏差
文艺复兴时期,明确表达了对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评的诗人及其作品是()
A:但丁《神曲》
B:达•芬奇《最后的晚餐》
C:列夫•托尔斯泰《复活》
D:莎士比亚《哈姆雷特》
20世纪30年代,苏联的“五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深„„按照西方的标准,苏联公民受到了严重的剥削”。西方国家做出这一评价,主要是因为苏联的五年计划()
A:采取余粮征集制
B:实行指令性计划经济
C:导致国家经济的衰退
D:强调国家积累而忽视民生改善
岭南文化能与基督教文化、阿拉伯文化、波斯文化和睦共处,而且敢于和善于同异质文化进行直接嫁接,拿来为我所用,形成独特的文化流派。这表明岭南文化的发展得益于它的()
A:独特性
B:多样性
C:开放性
D:包容性
阅读资料:“北京是中共中央、全国人大常委会和国务院所在地、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院也住在北京。中央和国务院各部委、各人民团体的中央机构都在北京办公。与我国建立了外交关系的各个国家,都在北京设立了驻华使馆机构”据此说明北京的职能之一是()
A:全国的军事中心
B:全国的经济中心
C:全国的政治中心
D:全国的文化中心
在新课程背景下,教育评价的根本目的是()
A:促进学生、教师、学校和课程的发展
B:形成新的教育评价制度
C:淡化甄別与选拔的功能
D:体现最新的教育观念和课程理念
在中国古代确立了一套土地、财产和政治地位的分配与继承制度,保障了各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。而维系这种制度得以延续的纽带是()
A:以专制王权为标志的封建政治体制
B:以地主为土地私有为特征的经济关系
C:以儒家思想为主体的封建伦理观念
D:以嫡长子继承制为核心的宗法制度
商业保险合同的订立必须要遵循一定的原则。投保人和保险人订立保险合同时,应当遵循的原则是()。
A:公平互利、协商一致、自愿订立
B:权利与义务相统一
C:利益共享、风险共担
D:既要有利于生产,又要保证基本生活
2012年12月,全国人大常委会通过的《关于加强网络信息保护的决定》强调,国家保护公民个人的电子信息,网络用户必须实名注册,公民有权要求网络服务提供者对侵害其合法权益的网络信息予以制止。该《决定》旨在()。
A:规范互联网信息传播
B:扩张政府的管制权力
C:限制公民的言论自由
D:增强公民信息透明度
DNA分子中,碱基对的排列顺序千变万化,因而就构成了DNA分子的()
A:稳定性
B:多样性
C:特异性
D:变异性
未成年人享有的主要权利概括起来主要有( )
A:人身权、受教育权
B:身心健康权、人身权
C:人身自由权、隐私权
D:名誉权、人格尊严权
骑士教育是设在宫廷内专门为王族子弟提供教育的形式。
在个体发展过程中,小环境的作用更直接,所以教育者应更注意小环境。
某人在判断行为的好坏时,关注的是行为的具体结果或与自身的利害关系。根据科尔伯格的道德发展理论,这种道德判断水平属于()。
A:前习俗水平
B:习俗水平
C:后习俗水平
D:普遍伦理水平
《罗马法原论》:“主人抛弃老病奴隶的,该奴隶即获得自由,禁止任意杀害奴隶”“凡奴隶不堪主人虐待的,官厅得强迫主人出卖之,无故杀戮奴隶的,按杀人罪处理”。材料说明罗马法()
A:一定程度上保护了奴隶的利益
B:不再维护奴隶主贵族的利益
C:注意用法律调整社会经济关系
D:蕴含了人人平等的法律观念
“……是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这段话描述的是对师生关系的哪个要求()
A:民主平等
B:尊师爱生
C:心理相容
D:教学相长
教育学的研究对象是( )
A:教育问题及现象
B:教育价值
C:教育事实
D:教育规律