出自:初级中学教师资格证

明末清初文人叶梦得在《阅世编》中记载，苏、淞地区“地产木棉，纺绩成布，衣被天下，而民间赋税公私之费亦赖以济，故种植之广，与粳稻等”。从这段史料中我们可以得出的历史信息不包括（）
A:农产品商品化程度提高
B:工商税与农业税持平
C:区域间长途贩运较为发达
D:农业经济形成区域特色
课例点评题：对下面七年级音乐课《牧歌》这一课例教学过程的分析，并点评。【课题名称】《牧歌》一、教学目标1.学会唱《牧歌》。2.通过欣赏，了解蒙古族民歌的基本常识，能听辨马头琴音色。3.学会用竖笛吹奏《蒙古小夜曲》。4.对音乐与地理环境之间的关系有初步体验。二、教学过程（一）唱歌1.请学生从课本的谱例上找出描绘颜色的字词，提示学生讨论这些美好的视觉形象是如何通过音乐来展现的。2.请学生从谱例上找出相近的旋律片段。（比如：第1、2小节与5、6小节，9、10小节在节奏上相同；最后4小节基本上是5-8小节的低五度变化形式。）3.采用跟随录音（CD唱片）哼唱、教师范唱、随琴教唱等多种形式帮助学生学唱《牧歌》。4.组织学生演唱。可以采用全班齐唱、小组唱、上下句接唱等方式进行。5.跟随录音或钢琴伴奏放声高歌。（二）欣赏1.《牧歌》（1）向学生介绍：《牧歌》已经被改编为多种舞台表演形式，如大提琴独奏、小提琴独奏、无伴奏合唱等。下面我们听听由作曲家瞿希贤改编的无伴奏合唱《牧歌》。（2）播放录音。（3）提出问题：无伴奏合唱《牧歌》与原民歌在表演方式上有什么不同？（4）根据学生回答，介绍无伴奏合唱的有关常识：无伴奏合唱曾经被认为是合唱的最高艺术形式之一。顾名思义，它没有伴奏乐器，但由人的不同音色，通过不同的方式进行组合，同样具有很强的音乐表现力。比如我们所听到的这首无伴奏合唱《牧歌》，在艺术价值、表现意境上与原民歌基本相同，但在表现的力度和表现幅度上较原民歌的单一声部要丰富。（5）请学生结合教科书中的画面和对蒙古族民歌的介绍文字，谈谈欣赏这首作品时的感受。2.《万马奔腾》（1）向学生介绍：马头琴是蒙古族最具代表性的乐器，因为琴头上雕有马头装饰，故称之为马头琴，马头琴的音色比较独特。马头琴的演奏也比较有特点，虽然它与二胡一样是两根弦，但演奏时琴弓像大提琴。（2）播放录音。（3）参看教科书上的两幅图，用语言描述你听这首乐曲的感受。（三）音乐表现--吹竖笛1.画出这首乐曲的拱形旋律线。2.了解这首小曲的节奏特点。3.自己练习5分钟，看谁先学会，看谁吹得好。4.以不同方式抽查。5.鼓励学生创作一条相关旋律或长音，与之形成对比。6.尝试着练习两声部的重奏。
我国陆地上海拔最低的地区是：（）
A:南沙群岛
B:雅鲁藏布江大峡谷
C:太湖平原
D:吐鲁番盆地
1816年，英国阿美士德使团访华时被要求磕头以谢皇恩，经争取后改为单膝下跪叩头三次。在颐和园等待接见时因天气炎热要求稍事休息，清廷官员认为不能让皇帝久等而将其斥骂。这一现象反映出（）
A:对外政策的松动
B:文化专制的加强
C:朝贡体制的破产
D:天朝心态的延续
细胞内含量最多的有机化合物是（）。
A:糖类
B:核酸
C:脂类
D:蛋白质
习近平总书记要求广大党员干部做到“三严三实”：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。党员干部做到“三严三实”（）①有利于为民务实清廉形象进一步树立、群众基础进一步夯实②有利于提高行政效率，增强服务意识③有利于党群、干群关系进一步密切，维护人民利益④有利于反腐败工作的深入开展，提高执政能力
A:①③
B:②③
C:①④
D:②④
音乐术语Lento的中文含义是（）。
A:快板
B:中板
C:慢板
D:急快板
宋仁宗曾说：“措置天下事，正不欲专从朕出。若自朕出，皆是则可，有一不然，难以遽改。不若付之公议，令宰相行之。行之而天下不以为便，则台谏公言其失，改之为易。”该言论反映出宋代（）
A:君主专制在特定历史背景下的强化
B:君主专制在特定历史背景下的削弱
C:君主专制下的理性精神
D:相权在一定程度上对君权有制约
教师教和学生学的统一活动称为（）
A:教育
B:教学
C:教授
D:学习
下列导电导热性最好的金属是（）
A:铜
B:铝
C:银
D:铅
美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（　）。
A:环境因素
B:社会条件
C:主观努力
D:成熟机制
一般情况下，银行利率提高股市会作出股票价格下降的反应。对于产生这一反应的合理解释是（）。①银行业利润高于其他行业②投资者改变投资组合③投资者预期企业利润下降④股民的投资收益减少
A:①②
B:①③
C:②③
D:③④
李时珍为了写《本草纲目》，行程万里实地考察，不仅向他人请教，更注重亲自试验。例如，他吞服草本植物曼陀罗，直到精神恍惚、失去知觉，才认识到这种植物具有麻醉作用。这说明（）。
A:我们应该积极进行文化创新
B:社会实践是文化创新的源泉
C:社会实践是文化创新的动力
D:我们应该积极进行社会实践
遗传变异与特种演化是生物界中存在的普遍现象，这种现象产生的原因是（）。
A:有不同的“父母”的原因
B:基因的重组或突变
C:不同的生物之间的融合
D:现在还没有确切的答案
根据所学知识，说明如何才能让教学评价以提高教学水平为目的？
知识是个体通过与环境相互作用后获得（）。
A:感受与体验
B:前人经验
C:记忆与内容
D:信息及其组织
德育是各个社会共有的社会教育现象。请辨别以下哪一项不是德育所具有的特性（　）
A:社会性
B:历史性
C:统一性
D:继承性
教学过程的本质问题是师生的关系问题。
在我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（　）
A:杨贤江
B:蔡元培
C:李大钊
D:王道俊
爱国主义情感属于哪一范畴（）。
A:道德意识
B:道德行为
C:道德意志
D:道德情感
某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知Ⅰ-1基因型为AaBB，且Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配的子代不会患病。根据下边系谱图，正确的推断是（）。
A:Ⅰ-3的基因型一定为AABb
B:Ⅱ-2的基因型一定为aaBB
C:Ⅲ-1的基因型可能为AaBb或AABb
D:Ⅲ-2与基因型为AaBb的女性婚配，子代患病的概率为3／16
“漫天坠，扑地飞，白占许多田地。冻杀吴民都是你，难道是国家祥瑞"!这种文学形式兴盛于（）
A:北宋时期
B:南宋时期
C:元朝时期
D:明朝时期
世界上很多国家因民族问题而纷争不断，新中国成立后，我国逐步形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，56个民族紧密团结在祖国大家庭内。这一大好局面形成的原因主要有（）。 ①各族人民团结在党的领导下发挥了建设国家的积极性、创造性 ②我国坚持民族平等，民族团结和各民族共同繁荣的原则 ③我国是社会主义国家，人民当家作主 ④我国实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策
A:①②③
B:①②④
C:②③④
D:①②③④
在市场经济中，价格的高低决定着生产者之间经济利益的分配，竞争力强的企业获得的利润多，而竞争力弱的企业则获得的利润少。这体现了市场经济的（）。
A:利益刺激功能
B:自动导向功能
C:优胜劣汰功能
D:自动调节收入分配功能
在教育活动中，教师负责组织引导学生正确的方向，采用正确的方法．获得良好的发展，这句话的意思是说（　）
A:学生在教育活动中是被动的客体
B:教师在教育活动中是被动的客体
C:要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D:教师在教育活动中是不能起到主导作用
学习与教学的过程是（）。
A:学习过程、教学过程和评价/反思过程
B:学习过程、教学过程和互动过程
C:学习过程、教学过程和思考过程
D:学习过程、教学过程和管理过程
学生的学习是以获取直接经验为主要任务的。
“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系，自18世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。
ATP是细胞的能量“通货”，下列有关说法正确的是（）。
A:ATP中的能量可以来源于光能和化学能.也可以转化为光能和化学能
B:人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP
C:无光时，植物的根尖细胞能产生ATP的场所只有1个
D:无氧条件下，光合作用是叶肉细胞产生ATP的唯一场所
简述课程计划设计的一般原则。
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