出自:教育学

个体因趋向或取得它而得到满足时，这种诱因称为（）。
A:正诱因
B:负诱因
C:内驱力
D:强化
讲演并重策略的优点和缺点是什么？
在现代社会里，培养高级专门人才，应强调（）。
A:复合性的知识结构
B:创造能力
C:理工知识与社会科学紧密结合
D:实践能力
管理中的教育性强化，要善于使教育体现在管理工作的各个方面，贯穿管理工作的（）。
A:全过程
B:部分环节
C:初始阶段
D:最后阶段
以下关于超常儿童的描述，正确的是（）。
A:超常儿童是相对于常态儿童而言的，他们之间有不可逾越的鸿沟
B:超常儿童的超常智能是天生的
C:超常智能是稳定的，在一生中是固定不变的
D:超常儿童的心理结构不仅限于智力，还包括非智力个性特征方面
幼儿园科学教育活动内容评价应包括几个方面？
教师的职业道德规范是爱国守法，爱岗敬业；关爱学生，教书育人；为人师表，终身学习。
身体综合能力
道德认识的形成表现在三个方面：道德知识的掌握、道德评价能力的发展和（）的产生。
我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中
A:班级教育活动
B:思想品德课
C:全校性思想政治教育活动
D:班会和校会
登录网络课堂---我的主页后进入课程学习界面出现蓝屏是的原因是（）。
A:计算机的安全设置不对
B:学校课件本身有问题
C:计算机中有包含拦截.过滤功能的软件，把课程页面屏蔽了
D:使用的浏览器不对
现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。
A:赞科夫
B:苏霍姆林斯基
C:皮亚杰
D:布鲁纳
根据记忆时间的长短不同，可以将记忆划分为（）、（）、和（）。
双下肢运动功能完全丧失（截瘫），不能独立实现日常生活活动，属于肢体残疾（）。
“科学素养”基本上包括（）。
A:对科学知识的理解
B:对科学方法的理解
C:对科学事业的理解
D:对科学精神的理解
教育研究报告的题目一般不超过几个字（）。
A:20
B:18
C:15
D:10
资料审核包括逻辑审核与（）
A:统计审核
B:品质审核
C:计量审核
D:定量审核
属于权力性影响力的是（）
A:职位因素
B:品格因素
C:资历因素
D:知识因素
适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于（）性质。
A:治疗性团体
B:封闭性团体
C:发展性团体
D:同质性团体
下列不属于指导个人静态的职业发展的理论是（）
A:“三步范式”理论。
B:个性和环境理论
C:“职业选择论”
D:社会学习理论
下面是Word窗口的菜单栏上的菜单：（） ①表格 ②格式 ③数据 ④窗口
A:①②③④
B:①②④
C:①②③
D:②③④
（）过创设生动活泼的教育氛围，运用适合儿童年龄特点的教学方法，激发学生的兴趣，使学生爱学、乐学、会学。
A:愉快教育
B:幸福教育
C:个性教育
D:创造教育
工程师的责任提示，工程实践中大量存在着不负责任的行为，其原因有（）。
A:私利
B:自欺
C:自信
D:无知
具有创新性的选题，指的是（）
A:那些尚未解决或未完全解决的、预期经过研究可获得一定价值的新成果的课题，
B:完全脱离前人的研究课题
C:获得其他人认可的选题
D:机械的重复验证他人成果
教育资本储藏量
国家创新体系是经济和社会（）的基础和引擎，是培养和造就高素质人才的摇篮。
游戏可以发泄能量，由治疗者为儿童设计各种不同游戏，安排儿童进入这些游戏情景，这即为（）。
A:指导式游戏治疗
B:被动式游戏治疗
C:非指导式游戏治疗
D:结构式游戏治疗
课程是按什么标准分划分为必修课与选修课（）。
A:课程的组织核心划分
B:课程的存在方式
C:课程设置形式
D:课程实施方式
下列属于指导个人静态的职业发展的理论是（）。
A:Tiedeman理论
B:彩虹理论
C:个性和环境理论
D:社会学习理论
秘书为领导工作拓展延伸需要注意的问题有（）
A:准确把握领导工作预期的效果
B:把握后续事物具体要求
C:把握领导工作规律与原则
D:注重工作的整体性
E:注重工作的连续性
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