出自:初级中学教师资格证

班级活动的基本特点有哪些?
备课是教师的课前准备。备课内容包括( )
A:钻研教材
B:了解学生
C:课外辅导
D:制定教学进度计划
某生态系统中只含有甲、乙、丙、丁四个种群,图a为某段时间内该系统中的食物关系,图b为甲、乙两种群数量变化曲线图。下列判断不正确的是()。
A:甲、乙为该生态系统中的生产者
B:甲和乙的种间关系是种间竞争
C:T时间后若丁大量死亡,则甲、丙数量急剧增加
D:甲种群为“S”型增长,其增长受本身密度制约
设a,b是两个非零向量,则下面说法正确的是()。
A:若
B:若a⊥b,则
C:若
D:若存在实数λ,使得a=λb,则
课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态,叫做(),它是教学过程的软情境。
用二维表数据来表示的实体及实体之间联系的数据模型为()
A:层次模型
B:网状模型
C:实体与关系模型
D:关系模型
音乐编创题:为下面诗词创作旋律。要求:旋律流畅,音乐形象符合诗词意境。九月九日亿山东兄弟独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
关于综合课程,下列描述中正确的是( )
A:是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程
B:强调学科之间的关联性与统一性
C:是基于各门学科内在联系编制而成的课程
D:它是针对学科课程而盲的
青年期,认知内驱力和()内驱力成为学生学习的主要动机。
著名学者王国维在《殷周制度论》中提出:“殷周间之大变革,自其表言之,不过一姓一家之兴亡与都邑之移转;自其里言之,则旧制度废而新制度兴,旧文化废而新文化兴。„„与注目于一姓一家之兴亡的后世帝王迥异。”由此可见“殷周间之大变革”()
A:打破了传统的部落政治
B:与后世王朝的更替本质相同
C:尚未实现权力高度集中
D:从贵族政治走向官僚政治
《孟子·梁惠王上》中说,小农一般只要有“五亩之宅”“百亩之田”,即可养“数口之家”。其宣扬的是()
A:回归小国寡民的消极思想
B:精耕细作自给自足的优点
C:地主阶级以民为本的思想
D:土地数量决定生活质量
用Dreamweaver编辑网页时,想在IE浏览器中预览网页的快捷键是()。
A:F1
B:F5
C:F12
D:F8
2015年1~6月份,社会消费品零售总额141577亿元,同比增长10.4%。当前,我国消费者购买商品越来越趋于理性,“货比三家”,关注更多的是商品的“性价比”。消费者购买商品看重“性价比”,这是()①对商品价值和交换价值的考量②对商品使用价值的衡量③求实心理主导的消费④对商品价值与使用价值的综合权衡
A:①②
B:②③
C:③④
D:①④
20世纪以来,中华民族经历了伟大的三个三十年的探索与实践,在90年的历史进程中,中国人民在1919、1949、1979和2009年谱写的历史乐章的主题分别是()
A:民族觉醒、民族独立、民族崛起、民族振兴
B:民族觉醒、民族振兴、民族独立、民族崛起
C:民族觉醒、民族独立、民族振兴、民族崛起
D:民族振兴、民族独立、民族觉醒、民族崛起
下面是某教师在讲授《中外的交往与冲突》一课时的教学片段:师:郑和的船队是由不同类型的船只组成的一支舰队,最多的时候达到200多艘。这么多艘船只在海面上航行,为防止船只的碰撞和流散,需要编排成有序的阵形前进。船队是怎么排列的呢?(出示船队模拟效果图,学生进行观看)师:郑和的船队编排成了这样的飞燕阵。在船队中主要有五种类型的船只:宝船,这是船队的帅船,由郑和和使团的领导成员乘坐,还载有明朝送给海外各国的礼物和各国回赠的珍宝;战船和坐船,这是保卫船队安全的护航作战船,在战船上还载有火炮,防止武装侵袭;粮船和水船,这是为整个船队提供淡水和粮食的后勤补给船。这五种类型的船只是怎么排列的呢?(生思考并设计船只的排列顺序,师出示《郑和船队编队示意图》)师:为什么把宝船放在最中间呢?生1:安全,便于指挥。师:在没有现代化通讯工具的古代,在海上航行,船队怎么进行指挥和保持联络呢?生2:旗子、灯笼。师:在白天,挥舞不同大小、不同形状、不同颜色的旗帜,形成旗语来传达命令;晚上,通过悬挂灯笼来保持彼此的联系。如果遇到能见度比较差的雾天或阴雨天,该怎么办呢?生3:声音。师:对,用音响信号,通过声音的大小、强弱、缓急来传达不同的命令。问题:

第1题,共1个问题
(简答题)请对该教学片段中教师采取的教学方法做出点评。
1982年,全国人大五届五次会议召开后,全国各大报纸的报道中都有这样一段:“根据总监票人报告,有效票3040张,其中同意票3037张,反对票没有,弃权票3张。现在宣布,中华人民共和国宪法已由本次会议通过。”据此可以了解到()①我国实行人民代表大会制度②中华人民共和国第一部社会主义宪法诞生③中国民主政治得到进一步发展④该会议是探索中国社会主义建设道路的良好开端
A:②④
B:①③
C:①②
D:③④
高尚的道德情操是教练员应具备的()之一。
A:能力
B:要求
C:特点
D:条件
下列选项不正确的是()。
A:“铃木音乐教育体系”把母语学习的原理应用于小提琴教学
B:“柯达伊音乐教育体系”的主要内容是多声部合唱教学
C:“奥尔夫音乐教育体系”的主要内容是听觉训练
D:“达尔克罗兹音乐教育体系”的主要内容是体态律动教学
下列对教学设计作用的描述错误的是()
A:有利于教学理论和教学实践的结合
B:有利于教学工作的科学化
C:有利于教师科学思维习惯和能力的培养,提高发现问题、解决问题的能力
D:是提高教师科学知识水平的有效方法
一家科研机构招聘人才时的首项要求是“不关爱集体的人坚决不用”。对此,说法不正确的是()
A:关爱集体,应成为衡量现代人才的标准之一
B:关爱集体,才可能为集体贡献才智
C:人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力
D:人才招聘应主要看学历,其它无关紧要
教师最基本的权利是()
A:教育教学权
B:教学研究权
C:管理学生权
D:获取报酬权
教学活动要适合学生的发展水平,防止发生教学低于或高于学生实际程度,要求贯彻()教学原则。
A:系统性
B:量力性
C:巩固性
D:直观性
1916年,一位学者说:“晚清思想文化史的进程就展示了一种特殊的现象:先进思想家从西方引进,并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息,像油浮在水面上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空。”这则材料实质上()
A:批判了近代洋务派的中体西用
B:反对宣传西方启蒙思想家的理念
C:指出了宣传西方启蒙思想的缺陷
D:提倡马克思主义
温带和热带的分界限是()
A:回归线
B:极圈
C:赤道
D:本初子午线
15世纪,意大利的剧作家阿尔贝蒂说:“神也和人一样鄙视穷光蛋”“不要藐视财富,而要防止贪婪。物质丰富之后,我们就会生活得愉快、自由”。此观点()
A:反映了禁欲主义思想
B:表明了反神学的态度
C:蕴含了人文主义精神
D:批评了拜金主义思想

阅读下列材料,回答问题。
材料一第十款任何一州都不得:缔结任何条约,参加任何同盟或邦联;颁发捕获敌船许可状;铸造货币;发行纸币;使用金银币以外的任何物品作为偿还债务的货币……任何一州,未经国会同意,不得对进口货或出口货征收任何税款,但为执行本州检查法所绝对必需者除外。任何一州对进口货或出口货所征全部税款的纯收益供合众国国库使用;所有这类法律得由国会加以修正和控制。任何一州,未经国会同意,不得征收任何船舶吨位税,不得在和平时期保持军队或战舰,不得与他州或外国缔结协定或盟约,除非实际遭到入侵或遇刻不容缓的紧迫危险时不得进行战争。--美国《1787年联邦宪法》
材料二总的来说,美国的民主之所以能够做到“原则民主”与“程序民主”并重,主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合继承。这种综合并不容易:它是人们通过许许多多的“妥协”来完成的,而任何成功的妥协,都既需要足够的气度,也需要高超的技巧。--《世界文明史》
材料三长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化,因此远远落在英、法等国后面。1870年后,旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一,并掌握了现代化领导权,在随后短短30年间,德国完成了经济起飞,在工业生产方面甚至超过英、法。不过,现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。--钱乘旦《各国现代化模式的比较》



第1题,共1个问题
(简答题)(1)归纳材料一中联邦政府的权力。分析本条款产生的历史影响。 (2)依据材料二并结合所学知识,谈谈你对美国民主“产生于对英法政治文化民主性精华的综合继承”这一论断的理解,并结合美国《1787年联邦宪法》内容说明美国的民主政治是妥协的产物。 (3)材料三中“现代化领导力量的“错位”是指什么?这种“错位”给德国政体和世界分别带来怎样的影响?
PowerPoint2003中插入一张图片的过程哪一个是正确的?()①打开幻灯片②选择并确定想要插入的图片③执行插入图片的命令④调整被插入的图片的大小、位置等
A:①④②③
B:①③②④
C:③①②④
D:③②①④
在西方教育史上,首次提出"教育心理学化"的教育家是()。
A:裴斯泰洛齐
B:赫尔巴特
C:福禄贝尔
D:卢梭
讲授法就是"注入式"教学。
教师在“生物多样性”教学时,选取了一些从网站下载的视频片段作为课前欣赏,并采用图片处理软件处理珍稀动植物的图片。这利用的课程资源是()
A:教师资源
B:教材资源
C:学生资源
D:网络资源