出自:小学教师资格证

学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。

我们常说“榜样的力量是无穷的”,但始终没有弄清楚榜样是如何发挥作用的。榜样有两种,一种是人为树立的榜样,一种是生活中的榜样。人为的榜样一般是社会组织根据自己的需要和道德价值观对某人进行加工,包装和宣传。倡导公众向其学习,很多情况下,树立榜样是一种政治安排,往往附带意识形态的宣传任务。人为树立的榜样借助各种媒介的传播,可以到达使公众“知道”的水平,但其教育效果的获得却不一定能如其所愿。 与树立榜样不同,生活中的榜样是自然的.有着很高的道德教育和道德学习价值。生活中的榜样不是别人树立的.也不是自封的。而是在生活中自然形成的,这种榜样不是一部分人为了自己或明或隐的目的而进行的包装产品.而是人性和人格光辉的自然展现,从榜样人物的角度讲,一个品德高尚的人,他可以自然地生活.并在这种生活中自在地散发出自己的人格魅力,因为一个人的人格是聚于内而形于外的,他的生活就是其德性和人格展现、展开、提升的过程,必然会辐射到周围;当然’,他也可以注意自己的一言一行.控制自己的行为可以对他人产生的影响,从榜样的角度看,前者是暗示,后者就是明示。从榜样学习者的角度看,对榜样人物的暗示,学习者可以清楚地感觉到、意识到,在这一基础上根据自己的道德倾向和需要决定是认同、排斥还是认同与排斥兼而有之。无论是这三种情况的哪一种情况,都是自己的自主选择。



第1题,共2个问题
(简答题)请结合上述材料内容回答下列问题: (1)榜样法的含义是什么?

第2题,共2个问题
(简答题)在德育过程中,如何运用榜样法?
采取一个模式,用一个标准要求学生,这从根本上说是对教育上的( )的关系及其意义缺乏正确的认识所致。
A:自然性与社会性
B:受动性与能动性
C:共性与个性
D:方向性与现实性
住房商品化意味着将住房推向市场,主要依靠市场调节来解决住房问题,同时也就意味着要大大减轻政府的负担,减少政府对住宅业的干预。但政府绝不能从大包大揽一下子就变为撒手不管。 在迈向住房商品化的过程中,住房的社会福利成分日趋下降,经营利润会逐步成为人们追逐的目标,旧的住房分配制度中的不合理现象很可能会被一些新的不合理现象所取代,在经济动荡期间,新的不合理现象同样会威胁社会的稳定。在市场调节乏力时,政府的干预就显得格外重要。 这段话主要说明的观点是()。
A:住房商品化是必然的趋势
B:住房商品化过程中仍然需要政府干预
C:住房商品化后也会有不合理现象存在
D:住房商品化后,政府将不再直接干预住宅业
品德形成的内部条件包括()。
A:认知发展水平
B:态度定势
C:同伴群体
D:社会风气
E:家庭教养方式
前苏联教育家凯洛夫有一句名言,“教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。”这句话体现的德育原则是()。
A:尊重学生与严格要求学生相结合
B:正面教育与纪律约束相结合
C:教育的一致性与连贯性相结合
D:依靠积极因素,克服消极因素
学习动机是推动学生学习的一种外部动力。
妈妈今年a岁,小明今年(a-26岁)。10年后,妈妈和小明相差()岁。
A:a岁
B:25岁
C:26岁
社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。
李老师关心如何教好每一堂课的内容,如何能通过自己的授课提高学生的成绩,这说明李老师的处于()。
A:关注情景阶段
B:关注学生阶段
C:关注生存阶段
D:关注自我感受阶段
据估计,全世界海岸线的总长度大约是45.08万千米,精确到十分位是()千米。
A:45.1
B:45.0
C:45.1万
评定学生操行是班主任工作的()。
A:前提
B:基础
C:方法
D:中心
“最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家()。
A:皮亚杰
B:班杜拉
C:弗洛伊德
D:维果茨基
贝多芬的《合唱交响曲》又名(),表达了资产阶级反抗封建统治、追求自由解放的斗争意志,以及对斗争最后一定会取得胜利,欢乐必将降临的信心。
A:《第六交响曲》
B:《第七交响曲》
C:《第八交响曲》
D:《第九交响曲》
课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。
8和125的最小公倍数是多少?结果正确的是()
A:8
B:125
C:1000
从动作是否连贯的角度来看,跑步属于();从参与的肌肉群的性质来看,跑步属于()。
A:连续的动作技能;细微型动作技能
B:连续的动作技能;粗放型动作技能
C:非连续的动作技能;粗放型动作技能
D:非连续的动作技能;细微型动作技能
奥利瓦认为课程是学习者在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案。奥利瓦的这种观点意味着课程即()。
A:教学科目
B:社会改造
C:教学经验
D:预期学习效果
王敏英语考试得了90分,她将原因归结为自己持久努力的结果,这种归因是()
A:可控的
B:不可控的
C:稳定的
D:内部的
E:外部的
许多人利用早晚时间学习.记忆,其效果优于白天,这是因为白天所受的抑制的干扰是()
A:双重抑制
B:单一抑制
C:前摄抑制
D:倒摄抑制
各级教育行政部门、教研部门要切实加强对中小学教师教育教学行为的规范和管理,对()的学校,要指导其限期进行整改。
A:周边环境混乱的学校
B:中小学教师教学行为混乱、管理不力的学校
C:个别教师经常换课的学校
D:少数学生不完成作业的学校
在教师与家长的关系上,下列观点正确的是()。
A:在学校以教师为主,在家以家长为主
B:家长与教师是平等的教育主体
C:以教师为主,家长为辅
D:以教育能力较强的一方为主
从活动的内容和形式上来说,课外活动具有()。
A:自愿选择性
B:灵活多样性
C:独立自主性
D:伸缩广泛性
简述人本主义学习理论的主要内容。
有过于敏感多疑、过分地自我保护、嫉妒别人、固执己见、爱责备或加罪于人等表现的人格异常属于()。
A:冲动型人格
B:偏执型人格
C:强迫型人格
D:表演型人格
57的234倍比245的345倍少多少?结果正确的是()
A:71887
B:71187
C:71178
引导学生自我教育应注意哪三点?
简述建构主义学习观。
一家超市上午卖出16箱苹果,下午卖出14箱苹果,每箱苹果b元。这家超市一共卖出()元。
A:20b
B:30b
C:16b+14
教师专业发展规划属于学校()的规划,是对学校师资建设规划的具体落实。
A:宏观层面
B:微观层面
C:主观层面