出自:社会工作实务（初级）

随着国际残疾人运动的发展，除少数（）之外，所有的残疾人都能接受适当的、免费的公共教育，进而就业和参与社会生活。
A:重性精神疾病患儿
B:智力残疾严重的儿童
C:聋哑儿童
D:大头儿童
E:四肢残疾儿童
社会工作者运用（）方法，对职工及其家庭进行与工作、生活相关问题咨询。
A:个案工作
B:小组工作
C:社区工作
D:行政工作
西方社会工作实务中性别的“凸显”与（）相关。
社会工作者采用的个案工作的特点包括（）。
A:A
B:B
C:C
D:D
E:E
下列关于社会工作的主要服务领域，其中表述不正确的是（　）
A:家庭和心理健康
B:医疗、学校、军队和企业等社会工作
C:仅为有困难的人提供服务
D:社会救助、就业服务、矫治服务和城乡社区发展
小红是个乐观开朗的孩子，乐于助人，和同学关系很好，学习很努力。最近总是一个人发呆，闷闷不乐，和其他同学很少说话，上课不能集中精力。经学校社会工作者了解，小红的爸爸因为工作失误被辞退，母亲不得不出去找工作，家里经济上有点困难，父母也为此争吵不休。社会工作者决定用个案管理的方法为小红提供服务，在评估小红的问题时下列说法正确的是（）。
A:学习能力下降
B:家庭系统出现问题
C:同辈关系不良
D:经济压力
（）的目的是协助孤老优抚对象维持身心健康，保障老年生活各项必需的福利服务，使孤老优抚对象过上正常、安全的生活。
A:光荣院社会工作
B:养老院社会工作
C:教养院社会工作
D:感化院社会工作
《残疾人保障法》规定保障残疾人劳动权利的责任主体是（）
A:各级政府
B:残疾人本人
C:残疾人监护人
D:各级党委
以下哪些机构应当集中安排残疾人就业（）。
A:政府和社会依法兴办的残疾人福利企业、盲人按摩机构和其他福利性单位
B:国有企业
C:政府机关
D:外资企业
社工小伟深入了解救助对象家庭的时候，他发现老人脸色憔悴，满脸愁容，说话的时候不停的叹气，摇头，很明显能感受到老人对于家庭生活困窘的无奈，便以此获取了评估的信息。这里，社工小伟获得评估信息的具体方法属于（）。
A:使用量表
B:直接询问
C:家庭探访
D:观察身体语言
某家精神疾病医院的医务社会工作者，最近准备策划一项活动来帮助广大市民正确认识精神疾病。以下活动无法实现以上目的的是（）。
A:参与社区卫生保健服务计划的制订
B:补充、完善医院的患者资料，同时进行分析
C:建立患者分享小组，帮助患者回归社会
D:邀请患者家属参加如何照顾患者的主题讲座
在老年人个案工作的（）阶段，重点是跟老人进行良好的沟通交流。
A:接案
B:结案
C:介入
D:预估
开创社会学及整个社会科学研究社区共同体先河的著作是（）
A:《社会的共同体的本体论》
B:《论社区的逻辑》
C:《共同体与社会》
D:《中镇》
人的心理素质具有（）。
A:差异性、相对稳定性、可测性
B:B.同一性、相对稳定性、间接可测性
C:差异性、绝对稳定性、间接可测性
D:同一性、相对稳定性、可测性
创业的重要意义（）
A:创造财富
B:获得自由
C:贡献社会
D:以上都是
信息的（）使得它的价值与所存在的时间成反比。
A:传递性
B:转换性
C:时效性
D:客观性
家庭结构图是社会工作者在家庭评估中经常运用的重要工具，它用图形方式来显示家庭的内在结构、家庭成员之间的关系，以及（）。
A:家庭内部的压力
B:家庭内部的资源
C:家庭的重大事件
D:家庭与环境的界限
“社区康复应针对病、伤、残者对康复需求和资源状况，采用低投入、高回报、高效益、广覆盖的方法，就近就地，大力开展家庭康复服务于社区所有伤、病、残者。”这个说法针对的是社区康复的原则中的（）。
A:因陋就简的原则
B:因势利导的原则
C:低成本、广覆盖
D:因地制宜的原则
下面对于矫正社会工作的理解，正确的是（）。
A:矫正社会工作是将社会工作实施于矫正体系中
B:矫正社会工作要求专业人员或志愿人士在社会工作专业价值观指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术为服务对象服务
C:服务对象罪犯及具有犯罪危险性的人员
D:服务时间是在审判、监禁、社区矫正期间
E:提供的服务包括思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面服务
小李针对儿童福利院中听力及语言障碍的孩子开展的教育属于（　）。
A:技能教育
B:特殊教育
C:初级教育
D:一般教育
在某市教助站，社会工作者根据救助站中流浪儿童的年龄特征与学习水平、接受程度等，提供与学校教育相配套的课程教育。通过教育，使孩子脱离文盲与法盲，更好地走入社会。这种机构服务属于（）。
A:思想转化
B:行为矫正
C:继续教育
D:技能培训
E:法制教育
近年来，高中生实施抢劫、偷盗、伤人甚至杀人的案件屡见不鲜，这类青少年属于（）。
A:问题青年
B:个性青年
C:叛逆青年
D:偏激青年
根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中，这个时期的青少年开始关注与（）的人际交往。
A:家庭成员
B:社会成员
C:同辈
D:成年人
以下各项中属于宏观系统的是（）。
A:社区
B:心理
C:家庭
D:组织
E:文化
在20世纪前，在西方占主导地位的医学理论分析框架把残疾看作是"功能丧失"，即不具有独立和有效地完成活动的能力，残疾人是偏离"常模"（标准）的人。这种对残疾理解的归因方式是（）。
A:残疾模型
B:历史模型
C:传统的个体模型
D:社会模型
目前，一些大中城市制定了残疾人乘坐公共交通免费的政策，这满是了残疾人（）的基本需求。
A:权利保护
B:特殊保护
C:社会福利政策
D:社会救助
从社区教育的服务功能来看，社区教育有（）。
A:家庭生活教育
B:社会化教育
C:公民教育
D:成人教育
E:健康教育
在儿童社区工作的介入手段中，以围绕儿童问题、解决儿童问题为重点，属于（）。
A:从非物质的、教育性服务入手介入社区
B:从直接的物质性建设日标人手介入社区
C:从动员组织社区内综合服务的力量人手介入社区
D:从社区儿童急需解决的问题，以及以儿童为中心中的突发事件人手介入社区，
E:从发动社会资源人手介入社区
社会支持网络可分为三个层次：社区、社会网络、亲密伴侣。
有关服务成效的评估陈述中，正确的是（）。
A:对服务成效的评估.有利于监督社会工作人员
B:社会工作人员没有必要掌握评估服务成效的技术
C:对服务成效的评估目的是为了找社会工作人员的问题
D:对社会服务成效的评估，有利于为社会提供高质量的服务
E:对服务成效的评估浪费了大量的人力和物力，对提供社会服务没有影响
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