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出自:体育科学
根据评价的作用和功能,体育学习评价有哪几种?
篮球比赛的计分办法是:胜一场得2分,负(含因缺少场上队员而告负)一场得()分,弃权得()分。
终身体育是指人们在一生中所进行的体育锻炼和所受到的各种体育教育的总和。
体育文献按其载体的不同,可分为印刷型、视听型、()四种
体育教学中交往的功能
排球比赛拦网时队员可以将手或手臂伸过球网,但不得防碍对方击球。过网拦网的触球必须()。
采用什么方法记取分道跑的成绩。
简述我国体育发展的战略的指导思想。
根据徒手体操的练习形式可分为()、()和()。
简述形体训练的基本要求。
不正确
的着装将导致()
A:取消比赛资格
B:扣0.5分
C:扣0.2分
汗液中主要的电解质是()。
完整练习法可用于()、()、()、()。
初级三路长拳中大跃步前穿之后的动作是()
A:马步架掌
B:仆步穿掌
C:弓步击掌
体育科学研究工作的特点有哪些?
对于足球比赛中进攻原则下列叙述错误的是()
A:进攻第一步是通过跑动充分利用场地宽度
B:在充分拉开的基础上,通过传球带球逐步渗透寻找空挡
C:比赛中要机动灵活,随机应变
D:比赛中必须执行赛前安排,以不变应万变
按一定的要求,()进行规定动作的身体联系的方法称为连续练习法。
A:不定时
B:间歇
C:持续
D:变换
踏板操练习时动作尽量(),这样也使身体重心降低,站得更稳。
A:上提
B:前倾
C:下压
构成重复训练法的主要因素有哪些?
某队员在执行最末的一次或仅有一次的罚球时,出现罚球“三不碰”(即罚球时球不碰篮圈、不碰篮板、不碰篮网)而造成违例,同时又出现双方队员过早进入限制区违例,裁判员应判:()
A:罚球队员违例,由对方队在正对罚球线的延长线的界外掷球入界继续比赛;
B:因发生双方违例,判原罚球队员重新罚球1次;
C:因发生双方违例,判双方跳球(交替拥有规定执行生效);
D:判原罚球队员5秒钟违例。
宋、明、清时期中国体育养生向世俗化、平民化方向演进,产生了以“八段锦”为代表的体育健身体系和以“易经筋”为代表的武术内功健身体系。
瑜伽初学者如果把握不好呼吸,可多做屏气的练习。
为他人指点路线者和或接受他人指点路线者给予取消竞赛的资格。
瑜伽起源于()
A:泰国
B:非洲
C:中国
D:印度
()年,我国公布了第一批篮球运动健将和国家级裁判员。
()一般为精神形态的体育课程资源,是指以潜在的方式对体育教学活动施加影响的体育课程资源。
多数18洞标准球场的球洞设计分布是()
A:8个三杆洞,8个五杆洞,2个四杆球洞,总杆数为72杆
B:4个三杆洞,4个五杆洞,10个四杆球洞,总杆数为72杆
C:5个三杆洞,3个五杆洞,10个四杆球洞,总杆数为70杆
D:10个三杆洞,6个五杆洞,2个四杆球洞,总杆数为68杆
高尔夫精神指的是()
A:诚信、自律、主动为他人着想
B:诚实、守时、注意细节
C:诚实、守信、文明礼貌
D:诚信、自律、绅士风度
体育是以什么、什么、什么为基本特征的教育过程和社会文化活动。()
A:发展身体
B:增强体质
C:增进健康
D:增强体魄
队员在本方罚球区内阻挡对方队员,应判为对方罚点球。
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