出自:二级理论知识

倾听时容易出现的错误
痛觉()。
A:是机体受到伤害时产生的痛苦感觉
B:虽痛苦却对机体具有保护性的意义
C:的感受器分布在机体所有的组织中
D:的感受性是不会发生变化的
下列选项中符合办事公道原则的是()。
A:秉公执法、不徇私情
B:顾全大局、服从上级
C:原则至上、不计得失
D:知人善任、培养亲信
()是有机体在神经系统的参与下,对内外环境刺激做出的规律性回答。(2004年6月三级真题)
A:反射
B:反射弧
C:反馈
D:反应
作为一个群体,它是社会的细胞,是社会生活的基本单位,这指的是()。
A:参照群体
B:家庭
C:学校
D:单位
项目难度的分布一般以()分布为好,这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度,而且可以保证整个测验对受测者具有较高的区分能力。
A:偏态
B:负偏态
C:峰态
D:常态
心理咨询过程应该(),从而帮助人们了解和改变不合理的观念。
A:帮助求助者总结自己的经验教训
B:帮助求助者学会评估自己的思维观念是否合理
C:帮助求助者意识到他们的心理问题往往是由自己不合理的观念造成的
D:让求助者意识到他们其实十分清楚自己需要什么
咨询师在咨询中用“他对你好不好?这件事是不是、对不对”等语句,这种询问属于()。
A:开放式询问
B:封闭式询问
C:试探式询问
D:开场式询问
科学儿童心理学建立的标志是()。
A:达尔文于1876年写成《一个婴儿的传略》一书
B:冯特于1879年在德国莱比锡成立心理学实验室
C:普莱尔于1882年出版《儿童心理》一书
D:霍尔于1891年出版《婴儿研究手记》一书
人们运用语言交流思想,进行交际的过程叫()。
A:符号系统
B:内部言语
C:语言
D:言语
强制性思维的主要特点是()。
A:思潮大量涌现并不受意愿支配
B:某种观念反复出现而无法摆脱
C:思维的内容与环境保持联系
D:思潮的内容往往杂乱多变
《公民道德建设实施纲要》指出的职业道德规范()
A:爱岗敬业
B:服务群众
C:开拓创新
D:艰苦奋斗
短时记忆中的信息是( )。
A:不能被意识到的
B:一种内隐信息
C:能被意识到的
D:一种主观臆造
有效的咨询目标的特点有()。
A:积极的
B:属于心理学范畴
C:双方接受的
D:可行的
关于企业品牌,正确的认识是()。
A:品牌是依靠大规模广告宣传出来的
B:品牌是企业的一种无形资本
C:品牌形象树立起来以后,自然会长久维持
D:品牌的建立与员工个人不存在直接关系

一般资料:女性,17岁,高中二年级学生,因总是揪自己的头发引起斑秃,由母亲陪同前来咨询。
案例介绍:两年前求助者无意间发现长了一根白头发,就把它揪了下来,也没怎么在意。差不多两三个月后,无意间又发现了一根,就又把它揪了下来。从此以后,就经常发现有白头发,其母亲带求助者到医院检查,医生都说是青春期的原因,要求助者不要太在意。求助者也认为医生说的可能是对的,但觉得一个年轻女孩长白头发多难看啊,于是就揪,看见了就揪,不揪就难受,有时连黑头发都揪下来了,甚至有时明明没有白头发,也要揪,现在头发明显的减少了,头顶已经有斑秃了。眼看着自己的头发越来越少,很害怕,但就是控制不住自己,内心特别痛苦。
心理咨询师从求助者母亲处了解到,求助者反映的情况是真实的,除揪头发外没有其他不良嗜好。
下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话:
心理咨询师:根据你说的情况,我对你的诊断是强迫性神经症。
求助者:啊?我得神经病啦?
心理咨询师:不,你别紧张,是神经症,不是神经病,是心理方面的问题,就是由于你存在着强迫与反强迫的矛盾冲突,造成了你内心的痛苦,长时间得不到解决,而这种冲突是现实的,所以你迟迟不能解决,越来越痛苦。
求助者:好像是这样的,我该怎么办?您有什么好的方法能帮我改掉揪头发的坏习惯吗?
心理咨询师:有啊,我决定对你实施厌恶疗法,坚决地使你改掉揪头发的坏习惯。
求助者:什么是厌恶疗法?我不懂,您能给我讲讲吗?
心理咨询师:厌恶疗法是一种心理治疗的方法,就是你以后再揪头发时,我将给你一个很不好的刺激,比如电击,由于受到电击你会非常不舒服,就产生了厌恶的生理或心理反应,你一揪,我就给电击,结果就使揪头发的行为和厌恶反应建立了联系,这叫条件反射,以后你再揪头发,就联想到所受的电击,会非常不舒服的,你就不敢揪了,揪头发的坏习惯就改过来了。
求助者:哦,我明白了,我就用方法吧。
心理咨询师:好,为了安全,我给你用110伏的电压刺激,只要你揪头发,我就给你电刺激,直到你改了这个坏习惯。
求助者:110伏,会不会把我电坏?
心理咨询师:你肯定会很不舒服,为了改掉你的坏习惯,电刺激必须时非常强烈的。
求助者:需要多长时间才能改掉?我今年高二,学习很紧张的。
心理咨询师:那要看多长时间才能建立起条件反射。
求助者:我需要准备些什么吗?
心理咨询师:也没什么特别的,你和你妈妈商量好就行了。
求助者:好吧。



第1题,共6个问题
(单选题)心理咨询师决定使用厌恶疗法时不妥当的做法是()。
A:自己没有条件
B:没有进行体检
C:没有进行协商
D:没有解释原理

第2题,共6个问题
(单选题)使用电刺激实施厌恶疗法时适宜的电刺激通常是难以忍受的电流强度的()。
A:1/1
B:1/2
C:1/3
D:1/4

第3题,共6个问题
(多选题)心理咨询师使用厌恶疗法在案例已实施的是()。
A:介绍相关原理
B:明确靶行为
C:选择厌恶刺激
D:实施厌恶刺激

第4题,共6个问题
(多选题)在本案例中心理咨询师使用厌恶疗法时所出现的失误是()。
A:诊断神经症错误
B:理解神经症的冲突
C:选择电刺激的强度
D:没有探讨知情同意

第5题,共6个问题
(多选题)心理咨询师使用厌恶疗法时需注意的是()。
A:电刺激应安全无害
B:实施前检查身体
C:揪头发就给电刺激
D:与家长签订同意书

第6题,共6个问题
(单选题)对该求助者揪头发的行为,还可使用的方法是()。
A:认知疗法
B:阳性强化法
C:冲击疗法
D:生物反馈法
有共同目的、明确分工和彼此协调、合作的游戏称为()。
A:协同游戏
B:合作游戏
C:假装游戏
D:共同游戏
受严重精神打击后数小时出现意识狭窄、言语缺乏条理等症状,可能是().
A:急性应激障碍
B:适应障碍
C:创伤后应激障碍
D:惊恐发作
个案法的特点包括()。
A:只使用少数案例
B:结果推广时有较大限制
C:不需要其他方法协助
D:无法独立验证假说
从艾宾浩斯的保持曲线看,遗忘的进程是()。
A:匀速下降
B:忽快忽慢
C:先慢后快
D:先快后慢
自我防御机制()。
A:是由于自我把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的
B:包括压抑、投射、置换等
C:是为了调整自我欲望与现实之间的矛盾所采取的应对方式
D:是为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式
编制操作测验的原则有()。
A:明确所要测量的目标,并将其操作化
B:尽量选择逼真度较高的项目
C:指导语要简明扼要
D:制订评分标准,确定记分方法
美国学者凯尔曼提出态度形成和改变的三阶段是()。
A:服从、认同、外化
B:服从、内化、外化
C:服从、认同、内化
D:认同、内化、外化
在16PF中,构成个性的基本特质是()
A:素质特质
B:气质特质
C:根源特质
D:能力特质
下列选项中,属于无条件反射的是()。
A:吃东西就流口水
B:强光照射下,瞳孔收缩
C:看见酸梅就流口水
D:一朝被蛇咬,十年怕井绳
近些年来,我国心理学家正在致力于心理测验的()研究。
A:本土化
B:数量化
C:引进并修订国外量表
D:大量测验
色觉异常的特点有()。
A:色觉异常可分为色弱、部分色盲和全色盲
B:色觉异常绝大多数是遗传的原因造成的
C:色觉异常的人碍于面子才用正常人的术语来命名物体的颜色的
D:有色觉异常的人若不经过科学鉴定他自己不见得能知道自己有色觉缺陷
考察求助者的社会功能,这是评估心理健康状态的( )。
A:功能标准
B:操作标准
C:体验标准
D:发展标准
变态心理学与精神病学共同的研究对象是()。
A:心理与行为的联系
B:心理与行为的异常
C:各种不良行为模式
D:各种脑的器质性病变
不健康心理活动是()。
A:静态失衡的心理过程
B:动态失衡的心理过程
C:丧失常规功能的心理活动
D:偏离健康常模的心理活动