出自:速录师

在进行会议记录时，要注意观察演讲者，要看着演讲者进行记录，以便能够捕捉到演讲者的眼神、手势、表情等信息。如果需要看着屏幕，也要用（）随时看着演讲者。
A:一只眼睛
B:余光
C:左眼或右眼
D:双眼交替
电影作品和以类似摄制电影的方面创作的作品著作权由剧作家制片享有，但编剧、导演、摄影、作词、作曲等作者享有署名权，并有权按照与制片者签订的合同获得报酬。
个人词库内允许7个字以内的任何词语被（）
A:添加为略码
B:修改为英文
C:转换为拼音
D:添加为新词
（）是根据汉字的字形而定义的用中文速录机录入汉字的编码。
A:略码
B:形码
C:特定码
D:音节码
在“造词”对话框中“从文件导入”按钮的作用是：可以选择某一个文本文件，并将其中的词语一个一个地全部添加到个人词库中。该文本文件必须是速录机录入的，并且不能校对。
常规加密的方法通常是设定（），只要别人不知道密码，就无法得到文本的内容。
A:个人词库
B:专业词库
C:索引表
D:密码
居中即段落的（）都与页面的左右边缘等距离。
A:所有文字
B:每个文字
C:每段文字
D:每行文字
编制韵码时，在不致造成重码的情况下，对个别韵码进行了合并，即“e”和“ei”，（），“ong”和“weng”，各共用一个韵码。
A:“o”和“ou”
B:“u”和“uo”
C:“o”和“wo”
D:“a”和“ao”
改变默认工具目录的方法是：鼠标右键单击速录软件的快捷方式，选择“属性”，基础“快捷方式”中的“（）”即可。
A:目标位置
B:目标
C:运行方式
D:起始位置
高级速度训练的变速听打目的是让训练者适应不同速度环境，能够随时调整自己的紧张状态，这样，在实际工作中，遇到不同速度的演讲者，都可以很快（），完成记录。
A:与之交流
B:听懂方言
C:进入状态
D:进入会场
句号的输入方法是用（）、中指、无名指靠指平击。
A:左手、小指
B:右手、食指
C:左手、食指
D:右手、小指
略码是唯一确定的（）没有重码。
A:出现次数少
B:出现频率高
C:使用不方便
D:使用次数少
强化训练的安排以（）为主：高速度、高紧张、高疲劳，几乎全部是听打训练。
A:超速度
B:基本功训练
C:超强度
D:略码使用
在速录系统中相当于标准键盘PageUp键的键位码是（）
A:XU：INA
B:XU：UEO
C:XWU：INA
D:XWU：UEO
将光标移动到（）使用功能键：XWU：UEO。
A:行末
B:文件首
C:第十行的位置
D:文件末
播放软件的界面包括播放窗口、（）（包含状态显示和操作按钮等）。
A:控制面板
B:操作面板
C:开始菜单
D:状态行
"：XBW"执行换行操作并在下一行行首增加四个空格。
个人词库中的词语如果与系统词库中的词语不同，不会优先上屏。
（）的方法通常是设定密码，只要别人不知道密码，就无法得到文本的内容。
A:高级加密
B:常规加密
C:特殊加密
D:模拟加密
看打录入任务包括：印刷体文稿看打录入和（）文稿看打录入等。
A:广告
B:手写体
C:影视
D:投影
一般的说，口语比书面语（），但不及书面语缜密与YANJIN。
A:粗俗难懂
B:灵活直朴
C:难学难忆
D:容易录音
一般来说，在内容上，一个段落应该是包含一个（）。
A:完整的结构
B:人物形象
C:操作内容
D:完整的意思
（）特定码的编码是与汉字相互一一对应的。
A:双音词
B:单音词
C:三音词
D:四音词
播放软件的基本操作包括播放、停止/暂停、（）、前/后段落、步进等。
A:快速/慢速
B:加速/减速
C:快进/快退
D:增加/减少
“％”（百分号）的编码为“（）”（亚伟速录）
A:BIO
B:banfenzhi
C:XN：B
D:B：XN
LD的中文解释为（）视盘
A:极光
B:激光
C:高光
D:微光
一般速录考评内容主要包括：考评指标、（）、考评方法，考评要求等。
A:考评标记
B:考评标准
C:考评准确率
D:考评目标
速录入门阶段主要学习（）。
A:指法和操作
B:手指灵活性
C:手指的功能
D:速录机的维修
高级速度训练的高速听打训练主要是训练反应能力和控制能力。方法是选择广播或电视一类的声音素材，通过不断地追打、跟打，争取（）地把所听到的内容都记录下来。
A:详细、认真
B:准确、详细
C:完整、完满
D:全面、完整
指导教师进行辅导要强化责任意识，学员的每一步，都十分关键，离开适当的辅导，（），养成不良的习惯，这一点一定要给教师讲清楚。
A:容易心情烦燥
B:会不劳而获
C:不会取得成功
D:容易走弯路
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