出自:国家开放大学《社会心理学(本)》

根据角色扮演者的最终意图，可把角色分为（）。
A:表现性角色
B:领悟角色
C:实践角色
D:理想角色
E:功利性角色
（）指的是人们在共同活动中彼此为寻求满足各种需要而建立起的相互间的心理关系。
A:人际吸引
B:爱情三角理论
C:人际沟通
D:人际关系
最早会社会促进问题进行研究的是（）。
A:奥尔波特
B:特里普里特
C:津巴多
D:米尔格拉姆
在日常生活中，青年人容易接受其他青年人的劝说，这体现了劝说者的（）对态度改变的影响。
A:吸引力
B:相似性
C:权威性
D:可信赖性
恋爱以性的吸引和爱情体验为心理特征，它不仅导致“结婚”，而且还贯穿在婚姻的全过程中。（）
印象形成的方式有（）。
A:平均模式
B:累加模式
C:加权累加模式
D:加权平均模式
人们在认识世界——特别是自己时，仅受认知因素的影响。（）
群体心理
对小群体的定义是（）。
A:群体成员之间有直接的个人交往和接触
B:群体的成员由共同的活动结合在一起
C:人数不多
D:他们的行为受群体中形成的规范所调节
E:群体成员之间发生感情上的相互关系
人际距离与个人空间的研究，反映了人们的社会心理状态与自然环境距离有一定的关系，说明空间对人的心理及行为有很大的影响。（）
集体意识的形成，需要长期的努力。如参与团体活动；教育引导，提高对个体与团体关系的认识；制定集体主义的行为准则；建立良好的团体氛围；（）。
A:发挥团体成员的主观能动性
B:调动团体成员的积极性
C:发挥集体意识的能动作用
D:鼓励团体成员养成集体意识
有人需要急救时，在场目睹此情景的人越多，有人出面相助的可能性越大。（）
社会动机
认知者本人的知识和经验、世界观和价值取向、人格或个性特征等，都会影响其对他人的认知。（）
说服模型是由（）提出的一种以信息交流过程为基础的态度改变的模型。
A:霍兰德
B:韦伯
C:霍夫兰
D:弗里得曼
社会心理学的有关研究中，影响说服效果主要有（）个因素。
A:2
B:3
C:4
D:5
简述马斯洛的需要层次理论并加以简要评价。
我国领导者或领导角色应具备（）个方面的基本素质。
A:2
B:3
C:4
D:5
自我实现的预言
个体社会心理和社会行为这一层面的研究包括的领域有（）。
A:人的社会化
B:社会认知
C:社会态度
D:自我
E:群体心理
琼斯与戴维斯（JonesDavis，1965）提出的对应推论理论认为，人们常假设他人的内在（）与他们的外在（）相对应。
结合自身生活谈谈如何有效管理自己的情绪？
一个人在从事某项活动的时候，他人在场会干扰他活动的完成，抑制他活动的效率，这称为（）。
A:社会干扰
B:社会促进
C:社会助长
D:社会影响
对于团体决策的方法，有如下建议：（）。
A:确定问题性质
B:确定解决问题的规范
C:确定行动步骤
D:注意收集反馈信息
人际交往是个体社会化的基础。（）
下面属于人际交往的功能的有（）。
A:人际交往有利于形成良好的气氛
B:传递信息，增加个人的知识经验
C:满足个体的心理需要，消除孤独感
D:人际交往与团体内聚力
E:人际交往与人际调节
F:获得社会满足感
著名的阿希三垂线实验证明了（）现象的存在。
A:暗示
B:服从
C:从众
D:模仿
对中国社会心理学学科发展影响最大的国家是（）。
A:英国
B:日本
C:美国
D:苏联
什么是从众？为什么会产生？
挫折—攻击理论最早是由美国心理学家（）和米勒等人在1939年提出的。
A:多拉德
B:伯克威茨
C:弗洛伊德
D:班杜拉
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