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出自:国家开放大学《护理伦理学》
护士道德良心的内容是什么
简述护理伦理学的研究对象。
护理人员学习心理学及相关知识、技能,使自身具有较高的心理健康水平;不断提高自身业务素质和心理护理的专业技术水平,符合()的需要。
A:完善自我,服务患者
B:独立思考,主动护理
C:刻苦钻研、不断进取
D:提高认识,默默奉献
在护患关系中,护士应遵守哪些护理道德规范?
南丁格尔晚年对护理领域做的最后的也是最大的贡献是()
A:著《医院札记》
B:著《护理札记》
C:做护理统计
D:开创护理教育
E:起草《南丁格尔誓言》
护理行为的缺陷分为()、()和过失性缺陷
护理的本质是尊重人的生命、尊严和权利,这体现了护理的()。
精神科护理特点是什么
开展生殖技术的伦理原则包括()
A:夫妇双方自愿的原则
B:供者知情同意的原则
C:互盲和保密的原则
D:严防商品化的原则
E:严格控制实施范围的原则
护理人员在言谈举止方面既要亲切关怀也要严谨有度,保持恰当的护患关系,不利用与患者建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系。同时,发现患者有威胁生命的严重心理问题,还要与医生、家属一道采取措施保护其生命安全。这体现了心理护理伦理要求中的()。
A:提高认识,默默奉献
B:换位思考,理解患者
C:保护安全,严格管理
D:严于律己,保护患者
急诊护理对护理人员有哪些伦理要求?
传染科护理人员在自己的工作岗位上不怕脏、不怕累以高尚道德情操认真工作,是传染科护理伦理中()。
规范是一种()。
A:强制性规范
B:外化性规范
C:法律性规范
D:非制度化规范
妇产科患者由于处于青春期、妊娠期、更年期的不同阶段,会出现惶恐、忧虑、急躁、抑郁、固执等特殊的心理变化,护理人员要遵循()的伦理要求。
A:用“心”交流,治病育人
B:普及宣传,营造环境
C:悉心护理,耐心指导
D:换位思考,理解患者
妇产科病人一般有如下特殊心态,除了()。
A: 害羞心理
B: 恐惧心理
C: 怕孤独心理
D: 变态心理
审慎
某医护人员在诊治中确诊一名年轻的肝癌患者,医务人员最妥当的做法应该是()。
A: 对患者及家属绝对保密
B: 同时向患者本人及家属宣布病情危重程度
C: 征求家属意见,尊重患者意愿,向患者家属如实交代病情
D: 将诊断书直接交给患者本人
对于荣誉的看法,正确的是()
A:是与义务密切相关的范畴
B:与道德评价密切相关
C:完全是客观的
D:是客观的评价,但也包含了道德情感上的满足
E:护士良心中的知耻心、自尊心和自爱心的表现
1987年,美国的波利特和亨格勒提出的护理科研道德原则
不包括
()
A:知情同意权
B:免于受伤害权
C:平等公正权
D:隐私权、匿名权和保密权
社护理道德监督的方式有舆论监督、()、()和自我监督。
护理伦理教育的最终目标是()。
A: 培养护理道德情感
B: 培养护理道德行为和习惯
C: 锻炼护理道德意志
D: 树立护理道德信念
人体实验的伦理原则包括:()
A: 公益
B: 知情同意
C: 随机对照
D: 医学目的
护理道德教育是晓之以理、()、炼之以志、笃之以念、()的过程。
道德意识的构成包括:()
A: 道德评价
B: 道德行为选择
C: 道德规范意识
D: 道德思想意识
护理人员在护理工作中经过努力所希望达到的目标指的是()。
A: 护理动机
B: 护理目的
C: 护理手段
D: 护理效果
儿科护理道德要求是什么
疾病迁延不愈、疗效不明显的危重老年患者,由于身心疲惫、悲观失望,会造成自暴自弃甚至厌世的不良情绪,护理人员应将护理伦理中的()作为工作重点,防止发生轻生的念头或意外。
器官移植选择供体方面存在下列哪些伦理问题()
A: 安慰死者家属与救治活者(受体)生命的矛盾
B: 确定供体死亡事件的问题
C: 救治患者(受体)与维护健康人(供体)利益的矛盾
D: 年龄与器官功能的问题
E: 性别失衡的问题
病人必须对自身的健康负责,对他人和社会负责,因此病人具有下列义务()。
A: 同意治疗方案后必须遵循医嘱
B: 手术前签字
C: 不干扰医护人员的正常医疗护理活动
D: 积极参与卫生保健活动
E: 遵守医院规章制度
简要展望当代护理伦理学的发展前景。
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