出自:初级中学教师资格证

学习压力
意大利传教士利玛窦曾经把子午线从世界地图中央向西移动170度，使中国正好出现在《坤舆万国全图》的中央。他这样做（）
A:迎合了统治者“天朝上国”的心理
B:打破了中国传统“天圆地方”观念
C:大大开拓了中国知识分子眼界
D:改变了中国人观察世界的角度
下列生物不是由细胞组成的是（）
A:流感病毒
B:小狗
C:玫瑰花
D:蘑菇
以学生为中心的教学策略有__________、__________和合作学习。
要求一个人在单独活动、无人监督时，也能坚持自己的道德信念，自觉地按照一定的道德原则和道德规范去行动，而不做任何不道德的事。这种使道德修养达到最高境界的途径和方法是（）。
A:他律
B:自律
C:自省
D:慎独
在课程理论流派中，结构主义课程理论的代表人物是（）。
A:布鲁纳
B:怀特海
C:斯金纳
D:克伯屈
在实际教学过程中。学生对知识的概括只能是感性概括。
按照想象活动是否具有目的性，可以将想象分为（）
A:动作想象
B:逻辑想象
C:无意想象
D:一般想象
E:有意想象
让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为（）。
A:个别化教学
B:指导性教学
C:合作教学
D:情境教学
恩格斯晚年说：“现在并不是我们处在‘合法性害死我们’的地位。相反，合法性在如此出色地为我们效劳，如果在这样的情况下，我们来破坏合法性，那我们就是傻瓜。”下列说法错误的是（）
A:在资本主义相对和平稳定时期，议会合法斗争已成为无产阶级一种崭新的斗争方式
B:恩格斯冷静清醒地总结历史经验，已放弃暴力革命
C:肯定利用普选权和开展合法斗争是一种策略，决不意味着把议会斗争视为唯一手段
D:对资本主义的变化而提出的新课题，恩格斯认真总结历史经验
某诏令曰：“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”颁布这一诏令的是（）
A:齐桓公
B:秦始皇
C:汉武帝
D:孝文帝
蔡元培倡导的"以美育代宗教说"实质上是美育的（）的代表。
A:直接功能
B:间接功能
C:附带功能
D:超越性功能
课程设计的方法大致有（　）。
A:主观法
B:客观法
C:实验法
D:经验法
E:活动分析法
从课程理论的角度来看，（）更多地运用了横向组织理论。
A:学科课程
B:分科课程
C:选修课程
D:综合课程
编排动作的原则不包括（）
A:鲜明的针对性
B:灵活性
C:创造性
D:明确的目的性
在教师职业道德素养的要求中，“团结协作”反应的是教师（）。
A:对待教育事业的态度
B:对待学生的态度
C:对待同事的态度
D:对待自己的态度
凝胶色谱法分离蛋白质的依据是（）。
A:根据蛋白质分子体积的大小
B:根据蛋白质分子质量的大小
C:根据蛋白质所带电荷的多少
D:根据蛋白质溶解度的大小
下列选项中的概念关系，与“土豆”和“马铃薯”一致的是（）
A:坦克—一战车
B:录音机——录音笔
C:萝卜——青萝卜
D:番茄—一西红柿
自我实现作为一种最高级的需要，包括（　）。
A:认知的需要
B:审美的需要
C:创造的需要
D:安全的需要
E:尊重的需要
下列名人名言中不属于社会责任的是（）
A:一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点下是责任
B:风声、雨声、读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心
C:世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验
D:我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血
下列哪一项不是生物多样性的内涵？（）。
A:生物物种的多样性
B:生物遗传的多样性
C:生态系统的多样性
D:生物分布范围的多样性
近年来，电子商务的发展出现了新的模式——OTO，即先通过网络平台支付购买实体店的商品和服务，再到实体店提取商品、享受服务。OTO模式的兴起与发展（）
A:加剧了网店与实体店之间的竞争
B:有助于企业实现线上与线下的良性互动
C:为消费者提供了钱货两清的交易方式
D:必然带来企业劳动生产率的提高
下列有关受精作用的叙述错误的是（）。
A:合子中的染色体一半来自父方，一半来自母方
B:受精时，精子和卵细胞的染色体会合在一起
C:合子中全部的遗传物质一半来自父方，一半来自母方
D:合子中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同
北宋前期，皇室成员的宗子们，从童稚即可享受赐名授官特权。到了南宋，宗室子弟则要参加科举考试以获得官职。这说明宗室科举（）
A:利于政治机构的完善
B:体现宗室平民化的倾向
C:导致宗室特权被取消
D:是科举制由盛转衰的标志
下列哪项不属于性格结构成分（）
A:态度特征
B:认知特征
C:情绪特征
D:动力特征
20世纪30年代中期，在中国大学生中传唱着许多歌曲，这些歌曲有一个共同的主题是（）
A:歌唱祖国
B:追求理想
C:抨击时弊
D:抗日救亡
简述原型内化阶段的教学要求。
当代中国教育的导向思想是（　）
A:应试教育
B:素质教育
C:特长教育
D:继续教育
简述复述策略的方法。
格赛尔的双生子爬楼梯实验说明了（）。
A:遗传的重要性
B:成熟对个体发展的影响
C:环境对个体发展的影响
D:个体主观能动性的巨大作用
首页 <上一页 87 88 89 90 91 下一页> 尾页