语言学 - 自考题库

出自:语言学

他人に注意するのが好きな人がいる。切符売り場などで、人々が列を作って並んでいるのに、割り込む（加塞儿，插队）人に、「みんな順番で待っているのよ。｣などと注意する。内心何か言いたいと思っていた他の人々は、｢代わりに言ってくれてよかった。｣ほっとする（安心，放心）。注意されたほうは、文句（）を言いながらも、列の後ろに並ぶ。必ずしも自分の得にならない。場合によっては損になるかもしれないのに、他人の利益のためにあえて（敢于）する、というのが｢利他行動｣である。なぜ、注意することが利他行動になるのだろうか。注意された相手は、その後規則を守ってきちんとした行動をとるようになるかもしれない。（ア）、結果、その人と接する人々は、得をすることになる。自分は何の行動も取っていないのだから、「ゼロコスト」（零成本）で、そのような利益を得たことになる。注意する人も、そのことで得することもあるかもしれない。一方で、行動することにはエネルギー（能量）が必要であり、けんかになったり、不快な思いをしたりする危険もある。そのような不利益を被り（蒙受）ながら、他者には無償（むしょう）の利益を与えるという意味で、｢注意すること｣は利他行動である。

第1题，共4个问题
(单选题)文中に｢｢みんな順番で待っているのよ。｣などと注意する｣とあるが、その意味はどれか（）。
A:列の後ろに並んでください。
B:列の真ん中に並んでください。
C:みんな文句を言っているのよ。
D:みんな切符を買っているのよ。

第2题，共4个问题
(单选题)文中に｢ほっとする｣とあるが、なぜほっとするのか（）。
A:自分の思ったことをそのまま言ったから
B:自分の言いたいことを他人が言ってくれたから
C:割り込む人が列の後ろにおとなしく並んだから
D:割り込む人が切符を買ってこの場を離れたから

第3题，共4个问题
(单选题)文中の｢そのこと｣の指すことはどれか（）。
A:注意すること
B:けんかすること
C:文句を言うこと
D:不快な思いをすること

第4题，共4个问题
(单选题)文中に｢｢注意すること｣は利他行動なのである｣とあるが、その理由はどれか（）。
A:注意する人は利益を得ることになるから
B:注意された人は利益を得ることになるから
C:注意された人は不利益を被ることになるから
D:注意する人は不利益を被りながら、他者に利益を与えるから

训诂学的方法有哪些？

语法的递归性

《广韵》的作者是（）代（），全书分韵（）个。

任选一种古代汉语工具书，查出下列句中加着重号词的本义及其在句中的意义、（请标明所用工具书的名称、页码、出版社及出版时间）。

在自然科学中，经典的动力学规律是（）决定论的。
A:严肃
B:严谨
C:严格
D:严厉

（山田さんが足を怪我して、医者に見てもらっている）医者：痛いのはここですか。山田：いいえ、（）下です。
A:あの
B:どの
C:その
D:この

语音同其它声音一样，也具有（）、（）、（）、（）四个要素。

什么是现代汉语？请简要说明。

愿得赐归，安行而反臣之邑屋。（古今字）

《三国志•华佗传》：“吾有一术，名五禽之戏：一曰虎，二曰鹿，三曰熊，四曰猿，五曰鸟。”可知“禽”在古代词义范围比今天有所扩大，意思是（）。

公開入札读音正确的是（）
A:こうかいにゅさつ
B:こうかいにゅうさつ
C:こかいにゅうさつ
D:こかいにゅさつ

析言

下列不是外来词的是（）
A:沙发
B:卡介苗
C:扩音器
D:啤酒

下面各词中属于仿译词的是（）。
A:吉普
B:热狗
C:高尔夫
D:尼龙

古代汉语中的词是（）占多数。
A:单音节
B:双音节
C:三音节
D:多音节

改正下列叙述中的错误。（1）纯表意字字形所表示的意义往往比字的本义宽泛。（2）《说文》分析字形时用过“转注”这个术语。

举例说明几种主要的语法手段。

私の青春は戦争でつぶされた。今の平和が続くことを願って（）。
A:きりない
B:おわらない
C:やまない
D:かぎりない

语法单位的构成关系

简要说明世界诸语言谱系分类的大致情况？

下列关于母语教学的表述中，不正确的一项是（）。
A:母语教学主要指中小学阶段的语言教学
B:母语教学的目的就是学会使用一种语言
C:母语教学的任务包括提高逻辑思维能力
D:母语教学也注重提高文化素质

成语原形指的是某一事物，变体借用来改指某一事物，这种成语活用的方式叫（）。

以下哪一项是“こいびと”的读音？（）
A:koyihito
B:koyibito
C:koehito
D:koehido

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