出自:初级中学教师资格证

《十二铜表法》表三第4条规定,“债务人在拘禁期间,如愿意,可自费供养。若无力自费供养,则拘禁他的人每日应发给他面粉一磅,如愿意,亦可多给。”这一规定表明《十二铜表法》()
A:体现人权至上的法律原则
B:突出强调权债双方自由平等
C:重点保护债权人的财产权
D:一定程度上限制贵族的特权
()又称为“灵活的课程表”。
A:贝尔一兰卡斯特制
B:道尔顿制
C:分组教学
D:特朗普制
“人面鱼纹彩陶盆”属于我国新石器时代的()。
A:龙山文化
B:仰韶文化
C:马家窑文化
D:红山文化
构成教学过程的基本要素是()
A:教师
B:学生
C:教学内容
D:教学环境
E:教学手段
中小学生的发展性学习卫生问题辅导中要指导学生进行心理状态的调控,包括()。
A:正确看待考试成绩
B:预防学习疲劳
C:调节学习情绪
D:调整应试心理
E:善于发掘自己的长处
教师在外国名著鉴赏课上,讲到了产生于18世纪末19世纪初的浪漫主义文学,并且举例说明,下列不恰当的是()。
A:席勒《阴谋与爱情》
B:雨果《巴黎圣母院》
C:歌德《少年维特之烦恼》
D:莫泊桑《羊脂球》
研究者通过感官或借助一定的仪器,有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现,收集研究资料。这种方法是()。
A:观察法
B:问卷法
C:访谈法
D:经验法
不完全参与观察避免了被研究者的紧张和疑惑,缺点则是被观察者容易出现()。
A:主观成分
B:不合作行为
C:隐瞒行为
D:掩饰行为
E:夸大行为
白居易《效陶潜体诗十六首》:“东家采桑妇,雨来苦愁悲。蔟蚕北堂前,雨冷不成丝。西家荷锄叟,雨来亦怨咨。种豆南山下,雨多落为萁。”下列对其解读最准确的是()
A:体现男耕女织的生产方式
B:宣扬达观自娱的人生态度
C:体现唐代丝织业发展艰难
D:说明小农经济的富足情况
依法治国的主体是()。
A:中国共产党
B:行政机关
C:人民代表大会
D:人民群众
请问下列哪项动机属于社会性动机?()。
A:繁衍后代
B:获取食物
C:逃避危险
D:参加交往
《中国青年报》载文指出,法律是公民权利的保护神,“不侵犯权利”是社会宽容的底线。这种权利,如霍姆斯所言:就好比我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个人的鼻子。这给我们的启示是()
A:公民在法律面前一律平等
B:公民的权利和义务是相辅相成的
C:公民在行使自己权利时要尊重他人的权利
D:公民要坚持个人利益与国家利益相结合的原则
在PowerPoint中,要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片,应进行的设置是()。
A:配色方案
B:自定义动画
C:幻灯片母版
D:幻灯片切换
下列教师促成的纪律属于结构创设的是()。
A:规定限制
B:理解
C:协助
D:同情
简述个体身心发展的基本规律?
按照造成焦虑的根源来划分,焦虑不包括()。
A:现实性焦虑
B:神经性焦虑
C:过敏性焦虑
D:道德性焦虑
标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模内评定个体的()测验。
A:成就水平
B:能力形成
C:结构
D:智力发展
人的一生中在睡眠中度过的时间大概有()。
A:1/2
B:1/3
C:1/4
D:1/5
期中考试成绩单发下来了,小丽发现自己的成绩有了下滑,在班主任的帮助下找到了原因,主要是小丽最近晚上的时间安排欠合理,追看电视剧致使学习时间减少。小丽下决心杜绝晚上追看电视剧的行为,注重知识复习巩固,重新把成绩提上去。小丽的做法符合以下哪个观点()
A:履行责任要付出时间、精力和金钱。
B:履行责任的人可以赢得自尊和自信。
C:承担一定责任,意味着不得不把感兴趣的事情放在一边。
D:看电视剧会引起学习成绩下降。
形成和培养班集体对加强和改进学校思想教育工作意义不大。
教育学是一门以教育现象、__________为研究对象,探索教育规律的科学。
魏格纳在看地图时突然闪现出“大陆漂移”观念,这种思维属于()
A:理论思维
B:分析思维
C:经验思维
D:直觉思维
下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是()。
A:原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸
B:真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂
C:真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D:真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行

阅读下列材料,回答问题。
材料一今天,实现中国的统一,是人心所向,大势所趋。世界上普遍承认只有一个中国,承认中华人民共和国政府是中国唯一合法的政府……台湾当局一贯坚持一个中国的立场,反对台湾独立。这就是我们共同的立场、合作的基础……中国政府已经命令人民解放军从今天起停止对金门等岛屿的炮击,台湾海峡目前仍然存在着双方的军事对峙……首先应当通过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这种军事对峙状态,以便为双方的任何一种范围的交往接触创造必要的前提和安全的环境。--《告台湾同胞书》(1979年)
材料二我们的政策是实行“一个国家,两种制度”,具体说,就是在中华人民共和国内,十亿人口的大陆实行社会主义制度,香港、台湾实行资本主义制度……有人担心这个政策会不会变,我说不会变。核心的问题,决定的因素,是这个政策对不对。如果不对,就可能变。如果是对的,就变不了。--邓小平《一个国家,两种制度》(1984年)
材料三澳门经济持续快速发展,回归后七年中有四年的GDP增长幅度达到双位数,2006年本地生产总值创下历史新高,人均达28436美元,澳门治安状况良好,各族群众和睦相处,人们安居乐业……香港回归十年间,已先后有世界银行年会、世界会计师大会、《财富》全球论坛、世贸组织第六次部长级会议等一系列重大国际活动在香港成功举办。1997年外国公司在香港设立地区总部或地区办事处的数量是2514家,而截至去年十二月已有3845家……--腾讯网《陈佐洱向欧洲介绍“一国两制”下的香港澳门》(2007年)
材料四“一国两制”方针在港澳的成功实践,是全世界公认的,对两岸关系发展具有启示性意义……在未来两岸关系发展中,“一国两制”方针也将不断丰富和发展。在“一国两制”方针实践上,香港走出第一步,许多困难是过去从未遇到的,这些经验都可以在交流交往中提供给台湾同胞,以便今后做得更好、设计得更好。--《访全国人大常委会香港基本法委员会副主任梁爱诗》(2011年)请回答:



第1题,共1个问题
(简答题)(1)据材料一,中央政府对台湾问题的态度发生了怎样的变化? (2)材料二与材料一相比,中央政府对台湾问题的设想有何相同点,又有何发展? (3)依据材料三、四指出,港澳在回归后取得的成绩说明了什么?指出“一国两制”构想与港澳问题、台湾问题之间的关系。 (4)综合以上材料,从理论与实践的关系角度谈谈你对“一国两制”的认识。
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:九年级教学内容:演唱教学《在那银色的月光下》要求:(1)设定目标。(2)确定教学难点。(3)针对教学目标与难点,设定具体的教学目标和过程。
E-R模型构成成分不包括()。
A:实体集
B:属性
C:实体之间的联系
D:关键字
“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”是由马卡连柯提出来的,所体现的德育原则是尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则。
对东西部地区经济合作所取得的实效的叙述中,不正确的是()。
A:目前东、西部对口帮扶成效显著
B:西部招商引资在西部大开发的大环境下发展很快
C:在东、西部合作过程中,西部经济长足发展,东部经济发展迟缓甚至是停滞不前
D:伴随着西部大开发的稳步推进,东、西部的科技信息和人才的联系日益密切
联系实际,谈谈中学生心理发展的主要特点。
学习先秦诸子散文时,教师要求学生总结出属于诸子散文的作品,以下学生的回答不正确的一项是()。
A:《劝学》
B:《逍遥游》
C:《愚公移山》
D:《邹忌讽齐王纳谏》