出自:初级中学教师资格证

系统性原则又被称为循序渐进原则，指教学活动应当持续、连贯、有系统地进行。
提出了泛智教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）
A:培根
B:夸美纽斯
C:赫尔巴特
D:赞可夫
钱理群在《天地玄黄》中记载了某民国杂志刊登的一则小品：“法币满地，深可没胫，行人往来践踏，绝无俯身拾之者，谓之‘路不拾遗’。”小品所反映的情景导致（）
A:社会秩序空前稳定
B:人们生活水平提高
C:民族工业
D:民族资本迅速发展
人的身心发展的两个特殊性是指（）
A:顺序性和发展性
B:社会实践性和阶段性
C:社会实践性和能动性
D:不平衡性和均衡性
在2011年，英国首相卡梅伦宣布议会已经对《王位继承法》做了修改：英国将赋予王室女性和男性享有同样的权利继承王位。此修改（）
A:合法议会掌握立法权，国王统而不治
B:合法首相对议会负责，受议会监督
C:不合法国王拥有一些至高无上的权利
D:不合法议会不能干预王室继承事务
师生关系在人格上是民主平等的关系，符合这一关系的选项有（）
A:师严乃道尊
B:不打教不成
C:以儿童为中学
D:严格要求的民主关系
E:朋友式的友好帮助的关系

阅读材料，回答问题。材料塞内加尔河是一条国际河流，发源于素有"西非水塔"之称的富塔贾隆高原。该河中下游地区干湿季变化明显，水资源短缺问题突出。下图为塞内加尔河流域及河口三角洲前缘的沙洲示意图。



第1题，共3个问题
(简答题)说明富塔贾隆高原被称为"西非水塔"的原因。

第2题，共3个问题
(简答题)沿海沙洲是海陆相互作用的产物。试推断三角洲前缘沙洲不断向南延伸的主要原因，并分析该沙洲对圣路易港的不利影响。

第3题，共3个问题
(简答题)针对塞内加尔河中下游地区农业发展面临的水资源短缺问题，提出解决措施。
教师备课应做好的三方面工作，即钻研教材、了解学生和（　）
A:编写教案
B:设计教法
C:设计板书
D:做好备课计划
民国十八年七月，国民政府颁布《特种工业奖励法》；次年二月又公布《特种工业奖励标准》，民国二十三年又将其修改为《工业奖励法》。这些做法（）
A:是抗战时期的应急措施
B:不利于民族工业的发展
C:发挥了政府的经济职能
D:限制了官僚资本的膨胀
“当革命风暴横扫法国的时候，英国正在进行一场比较平静但是威力并不因此减弱的变革。”恩格斯这段话所说的“变革”主要是指发生在英国的（）
A:宗教改革
B:资产阶级革命
C:宪章运动
D:工业革命
根据布鲁纳的教育目标观，“发展理智上的忠诚”是教育的第几个目标（）
A:二
B:三
C:四
D:五
意大利著名诗人但丁有句名言：一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。与这一论断相一致的是（）
A:德行的实现是由行为不是由文字
B:德者，才之帅也
C:注重理论学习从而坚定理想信念
D:才者，德之资
教育法律规范按照要求人们行为的性质，可以分为（）
A:任意性规范
B:制裁性规范
C:义务性规范
D:授权性规范
“情急生智”所描述的情绪状态是（）。
班级授课制是由赫尔巴特提出的。（　）
为查明学生的学习准备情况及影响学习的因素而实施的测定称为（）评价。
A:总结性
B:形成性
C:诊断性
D:完整性
首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是（）。
A:斯金纳
B:沃尔朴
C:艾里斯
D:雅各布松
要想改变下边漫画《差距》中的对外贸易现状，我国必须（）①用高新技术改造传统产业，实现产业的优化和升级②扩大投资规模，实现经济的快速增长③提高自主创新能力，转变经济发展方式④加大人力和物力资源的投入
A: ①②
B:①③
C:③④
D:①④
科学技术和经济持续发展对教师职业道德的新要求是创新。（）
信息革命对教育提出的要求是（）
A:普及高等教育
B:普及中等教育
C:高等教育大众化
D:提高高等教育质量
心理契约是指个体与组织之间隐含的没有明文规定的双方各自的责任及对对方的期望。根据上述定义，下列属于建立心理契约的措施是（）。
A:为提高员工的积极性，每月业绩最好者能享受双薪
B:为解决员工的后顾之忧，与优秀员工签订终身合同
C:为吸引优秀人才，承诺为员工提供购房免息贷款
D:结合企业的发展蓝图，为员工提供职业生涯设计
1623年，（）首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来。
A:赫尔巴特
B:夸美纽斯
C:培根
D:洛克
“雍正七年（1729年），青海军事兴，始设军机房，领以亲王、大臣，予银印，印藏内奏事太监处，有事请而用之。”这段材料表明军机处（）①因军事需要而设置②降低了行政效率③参与国事决策④由皇帝的亲信组成
A:①③
B:②③
C:①④
D:②④
组织策略可利用的图形宥（　）
A:系统结构图
B:网络关系图
C:模式或模型图
D:流程图
画线是阅读时常用的一种（）。
A:精加工策略
B:复述策略
C:组织策略
D:资源管理策略
教学过稈一般包括以下四个部分（）、（）、（）和归纳小结。
现代教育发展的根本动因是（）。
A:科技进步
B:生产发展水平
C:政治需要
D:产业革命
关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了（）。
A:关注情境阶段
B:关注自我阶段
C:关注他人阶段
D:关注学生阶段
下列能体现矛盾特殊性原理的诗句是（）①近水楼台先得月，向阳花木早逢春②山重水复疑无路，柳暗花明又一村③梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香④深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花
A:①②
B:①④
C:②③
D:③④
历史教师在课堂结束技能时应遵循哪些原则？
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