出自:初级中学教师资格证

美国学者亨廷顿在《孤独的超级大国》中说：“当前我们处于一种奇特的混合格局，即一个超级大国与若干大国并存的‘单极＋多极’的世界格局中。”对此理解正确的是（）
A:两极格局瓦解后，世界趋向单极化
B:当前，多极化的世界格局已经形成
C:“一超多强”是两极格局瓦解后向多极化推进的过渡形式
D:鉴于多极化趋势的日益增强，美国放弃了建立单极世界的计划
下列哪项是音乐教学内容环节的组织？（）
A:形象直观的演示
B:做好铺垫.承前启后
C:创境导入
D:机变导入
组织价值观念系统内分（）和（）两个水平。
我国是世界上水稻种植纬度较高的国家，原因是（）
A:气候复杂多样
B:雨热同期的季风气候
C:夏季较长
D:冬季较短
教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（　）角色。
A:“家长代理人”
B:“知识传授者”
C:“学生楷模”
D:“纪律的维护者”
语文课堂教学的结尾是教师的知识、智慧、感情以及应变能力的综合体现。结尾没有固定的模式或标准，要细心总结，灵活运用。以下是教师对《孔乙己》所做的教学结语，不合适的是（）。
A:这节课我们已经将课文学完了，下课以后请大家复习课文中出现的生字词，并预习下一篇课文。
B:在旧中国不只有一个孔乙己，无数知识分子都是从黑暗的旧社会走过来的，他们被愚弄、被压迫、被束缚。他们在旧社会里痛苦呻吟，这难道不是封建社会给一切贫苦、善良的知识分子造成的命运吗？今天，悲剧的孔乙己时代一去不复返了，我们生活在自由幸福的时代，知识分子掌握了自己的命运，做了生活的主人，我们怎能不热爱今天的生活！为了祖国的富强，为了将来更美好的生活，我们怎么能不奋发向上，学好本领呢！
C:文章结尾处说到“孔乙己大约的确是死了”.请同学们思考孔乙己到底死了没有，为什么？
D:请大家阅读《范进中举》中的片段，将两篇文章进行比较，这两篇文章在主题上有何共同点，孔乙己和范进悲剧命运的成因有何相同之处。
佛教自传入中国以来，一直繁荣发展、绵延不断，甚至连佛教礼仪、服装等细枝末节的元素都保留得非常完整。这说明（）
A:中华文化源远流长
B:中华文化独树一帜
C:中华文化博大精深
D:中华文化异彩纷呈
在现代社会，教育作为一种社会现象，其领导权是由什么来决定（）。
A:科学技术的控制人
B:生产力
C:政治经济制度
D:文化权威者
某零售店的店主把香烟拆散卖给初中生，该店主的行为违反了（）。
A:预防未成年人犯罪法和消费者权益保护法
B:未成年人保护法和合同法
C:未成年人保护法和预防未成年人犯罪法
D:消费者权益保护法和宪法
孔子提出了“视其所以，观其所由，察其所安”来了解学生进行有效的德育教育，体现了德育原则的（）
A:导向性原则
B:疏导性原则
C:因材施教原则
D:教育的一致性与连贯性
在某一年龄阶段．儿童的道德判断能力的发展仅仅处于柯尔伯格理论中所描绘的某一发展阶段上。
下列（）属于认知性学习目标中掌握水平的行为动词。
A:知道
B:辨认
C:解释
D:证明
公安部交管局推出的“文明交通行动计划”实施以来，各地精心策划、密集组织了一系列大型宣传教育活动，市民自觉参与其中。活动期间江苏省文明交通示范路、示范路口机动车守法率达到99%，行人和非机动车守法率超过90%。这反映了（）①参加健康向上的文化活动能够提高人的思想道德素养②文化对人的影响一般不是有形的、强制的③文化对人具有潜移默化的影响④文化对人具有深远持久的影响，很难改变
A:①②④
B:①③④
C:②③④
D:①②③
个体身心发展的个别差异性表现在（）
A:同一方面不同年龄阶段的发展速度不同
B:不同方面发展的相互关系不同
C:不同儿童同一方面的发展速度和水平不同
D:不同儿童的个性心理倾向不同
E:不同时代儿童成熟年龄不同
世界杯期间看足球比赛的记忆属于（）。
A:情景记忆
B:语义记忆
C:程序性记忆
D:陈述性记忆
在英国，自耕农（独立小农）直到1750年才消亡。在法国，直到19世纪后半期，小农经济仍然占绝对优势。在美国，独立的自由小农创造了“美国式”的农业发展道路。这些史实说明（）。
A:资产阶级革命的不彻底性
B:小农经济助推现代化发展
C:工业革命打击了小农经济
D:各国小农经济本质上不同
2013年10月14日，国务院通过中国政府网站发布了《关于促进健康服务业发展的若干意见》。《意见》提出，力争到2020年，基本建立覆盖全生命周期、内涵丰富、结构合理的健康服务业体系，健康服务业总规模达到8万亿元以上。加快发展健康服务业（）①有利于促进传统服务业发展，优化产业结构②是深化医改、改善民生、提升全民健康素质的必然要求③要建立公开、透明、平等、规范的健康服务业准入制度④是加快转变经济发展方式的主攻方向
A:①③
B:②④
C:②③
D:①④
“基督教的理想是扩张的凝结剂，使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈，不管是到东方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布，都是把宗教目标和现实目标揉合在一起，无法区分。”这段话表明新航路开辟中（）
A:宗教狂热成为探险家的精神动力
B:教皇发挥了组织作用
C:传播基督教是探险家的主要目的
D:教会蜕变成殖民机构
随着中国对外开放的扩大，中国靠现代化的海军力量来保卫海洋权益的任务越来越重，因此中国发展海上军事舰艇有必要，外国不应横加指责。这主要说明我国在坚决维护自身的（）
A:平等权
B:独立权
C:自卫权
D:管辖权
《中国好声音》的成功主要在于引进了国外电视节目制作的创意、运营模式，同时也进行了本土化的再次包装和创作，因而得到了广大观众的欢迎。说明文化创新必须（）
A:正确处理中华文化与外来文化的关系
B:正确处理当代文化与传统文化的关系
C:着眼于发展中国特色的社会主义先进文化
D:着眼于人民群众不断增长的精神文化需求
教学设计的最高表现是（　）
A:创造性
B:易控性
C:突显性
D:预演性
在《纸盒包装设计》一课教学设计中，合理的教学重点是（）。
A:纸盒的材料选择
B:纸盒的结构与装饰
C:纸盒的色彩构成
D:纸盒的立体构成
“锣鼓听声，听话听音”是指（）。
人民网文化论坛有一贴文《重庆洋人街的低俗丑态》，痛斥重庆洋人街“四大恶俗”：一是洋人街口的洋楼，正面塑了一个爬窗的男人，侧面塑一女人，暗喻偷情，实属低俗；二是街边凳子塑成胖女人翘屁股，恶俗；三是厕所内小便槽做成涂口红的女人嘴，恶心；四是标语将鲁迅的名言反过来，“世界上本来有路，走的人多了，也就没有了路”，这是恶搞。贴文呼吁重庆市委市政府关注。据此回答下面问题。

第1题，共2个问题
(单选题)上述重庆洋人街的文化现象属于（）。
A:落后文化
B:腐朽文化
C:拜金文化
D:有益文化

第2题，共2个问题
(单选题)贴文痛斥重庆洋人街“四大恶俗”并呼吁重庆市委市政府关注，这主要是因为（）。
A:重庆洋人街的文化环境没有深刻的文化内涵
B:文化市场的健康发展离不开政府的积极干预
C:粗俗的文化腐蚀人们的精神世界，阻碍生产力的发展
D:对落后粗俗的文化必须坚决抵制，依法整治
一个学生开始自发地产生、并有效地使用学习策略的时期，是在（）。
A:小学低年级
B:小学中高年级
C:初、高中
D:大学
“现在英国强调的是贸易货栈和战略基地，而非17世纪那样的殖民拓殖。”这与谢尔本勋爵在1782年所讲的“我们贸易优先于统治”是吻合的。这一变化反映出（）
A:自由主义贸易思想得到贯彻
B:海外扩张需要政府的有力支撑
C:英国对海外市场的依赖加深
D:工业资产阶级政治地位的提高
教师在教学中最首要的角色是（）
A:知识的传授者
B:学者和学习者
C:集体的领导者
D:学生的榜样
我们要进一步扩大对外开放，在“引进来”的同时，实施“走出去”战略，努力在利用国内外两种资源、两个市场方面有新的突破。实施“走出去”战略，就是要（）
A:放宽市场准入，给外商国民待遇
B:鼓励和支持有条件的企业到境外投资办厂，开展加工贸易
C:学习国外先进技术和管理经验
D:积极利用外资
新经济政策的实施使资本主义经济活跃起来，党内有人认为这是“倒退到资本主义”，是对十月革命的背叛，列宁指出：“如果我们不能实行退却„„那我们就有灭亡的危险。我们退一步，是为了进两步。”以上材料表明（）
A:列宁认为新经济政策的实施是权宜之计
B:列宁这样做是要使俄国倒退到资本主义
C:新经济政策的实施是为了恢复资本主义
D:新经济政策延缓了向社会主义过渡的进程
在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等编组称（　）
A:外部分组
B:内部分组
C:跨学科能力分组
D:学科能力分组
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