出自:教育学

在某次全*省统考中，某同学的物理成绩是77分，化学成绩是83分，那么请问该同学的物理成绩与化学成绩相比哪个更好？为什么？（已知本次考试物理全*省平均分为71分，标准差为5分；化学全*省平均分为76分，标准差为7分）
“教书”与“育人”分别实施。
儿童文学作品是指那些浅显的诗歌、小说、散文、剧本等。（）
尽管个体不能独立地完成任务或活动的每一步，但可以教他们完成其中的一部分或是完成经过改进的任务版本。这是多重障碍儿童的教育原则中的（）。
教师应该具备（）、（）音乐作品的一般能力。
园长要形成自己的办园思想和办园理念。
班主任对教育教学工作进行良好组织，能够使学校的工作活而有序，效率不断提高，学生身心得到最大限度的发展。下列选项中哪些属于班主任的组织任务？（）
A:组建班集体
B:组织各种课外活动
C:组织实施学校的指令
D:组织学习国家的一些政策方针
室外着火，门已发烫时，要果断开门冲出去，越早离开火场越好
游戏可以帮助儿童释放紧张与焦虑，具有明显的情绪治疗功能。
怎样引导学生积极主动地参与学习？
教师自编测验的特点有简易、随意、灵活和（）
A:相对稳定
B:测验性能较差
C:测验覆盖面宽
D:测验针对性强
20世纪80年代以来，教师的专业发展成为教师专业化的方向和主题。人们越来越认识到，只有不断提高教师的（），才能使教学工作成为受人尊敬的一种专业，成为具有较高社会地位的一种专业。
A:社会地位
B:工资
C:生活水平
D:专业水平
组织幼儿社会领域教育教学活动应注意的问题包括，教师组织的活动应尽量使幼儿有“动手操作”式的主动参与。
制定科学的管理原则主要应考虑两方面的问题：一是依据教育与管理的基本规律；二是以（）、关系的分析与调整为前提。
社会本位
以下游戏理论中，属于经典游戏理论的有（）
A:剩余精力说
B:游戏的元交际说
C:松弛说
D:生长说
E:复演说
选出不属于区域活动和集体活动等幼儿园教育系统的其他有机因素之间，以及自身内部各要素之间的关系的一项（）。
A:平等关系
B:互生关系
C:互补关系
D:包涵关系
区域研究可以分为（）和（）研究。
下列哪些属于3-4岁儿童生活常规教育的目标？（）
A:白天不尿裤，晚上不尿床，不随地大小便
B:初步养成坐、立、行等正确姿势
C:在成人的提醒下养成勤洗澡、理发、剪指甲的习惯
D:知道换牙以及保护视力的一般常识
个体发展是指个体从出生到老年（）有规律地变化过程。
A:身心
B:心理
C:行为
D:习惯
（）是衡量一个专业技术人员有没有真本领的试金石。
A:是否坚持和发扬党的创新精神
B:是否实现组织持续盈利
C:观念创新服务力能不能上水平、人民群众能不能得实惠
D:是否敢于创新、勇于创新
教学评价功能
教育目的是（）
A:教育行动的先导
B:贯穿于整个教育活动的始终
C:只在教育活动开始时发挥作用
D:确定教育内容，选择教育方法的依据
论述家长在特殊教育中的作用。
学校管理工作一定要按客观规律办事，正确处理主观与客观、理论与实际、传统经验与现代管理科学之间的关系，这是学校管理原则中的（）的要求。
A:导向性原则
B:整体性原则
C:民主性原则
D:科学性原则
E:规范性原则
与行为主义学习理论相比，认知主义学习理论将研究视角从外显的刺激与反应转向学习者对环境刺激的内部加工。
引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人，尊重他人劳动及成果。如：（）。
A:利用生活机会和角色游戏，帮助幼儿了解与自己关系密切的社会服务机构及其工作，如商场、邮局、医院等，体会这些机构给大家提供便利和服务，懂得尊重工作人员的劳动，珍惜劳动成果
B:借助故事、图书等给幼儿讲讲父母抚育孩子成长的经历，让幼儿理解和体会父爱和母爱
C:结合实际情景提醒幼儿注意别人情绪，了解他们的需要，并给予适当的关心和帮助
D:提醒幼儿关心身边的人，如：妈妈累了，知道让她安静休息一会儿
研究工作无新意，科研成果创新能力不强，不能成为学术期刊退稿的原因。
不规定选择范围，允许学生在学校开设的所有课程中选择学习的课程，称为选修课程。
下列学校的哪种因素不会对中小学生身心发展产生影响（）
A:学校工作的指导思想
B:学校的教育水平
C:学校与社会，家庭的联系
D:学校的历史
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