出自:教育学

幼儿离园（）以上返回时，必须要重新体检。
A:15天
B:7天
C:30天
D:10天
以下属于视听教学媒体的是（）。
A:幻灯
B:投影
C:视听设备
D:语言实验室
“黑客”（Hacker）这个词是现代才出现的
传统上人们根据智商分数对智力障碍进行分类，如智商分数为59分，通常被认为是（）智力障碍。
幼儿期的理智感主要表现为幼儿具有强烈的好奇心，对周围的事物他们有强烈的探究兴趣，喜欢问问题。
在你收集到的资源中有下列四个文件，不属于图像的是（）
A:白居易.bmp
B:白居易.jpg
C:白居易.mp3
D:白居易.gif
请谈谈你对秘书信息工作的看法。
对普通教育学的内容进行深入学习和专门研究时又分为（　）。
A:数学论
B:学校管理学
C:教育心理学
D:德育论
E:教育原理
课程内容必须传递国家和民族核心的价值观，帮助学生提升人格品质。
联合国《儿童权利公约》精神的基本原则：（）原则、（）原则、（）原则、（）原则
高质量的教学案例的特征有（）。
A:描述了一个当代教育教学真实典型的故事
B:利用现有的法律法规能够清晰说清
C:有充分的与决策有关的资料和较多的主要人物直接引语
D:引人深思，发人深省，有争论、辨析的余地
比较教育的三个特征是（）
A:开放性、可比性、跨国性
B:开放性、跨国性、跨学科性
C:跨国性、跨学科性、可比性
D:开放性、跨学科性、可比性
运用人力需要预测法的具体步骤？
信息反馈的方式主要有（）。
A:正反馈
B:负反馈
C:前馈
D:后馈
《幼儿园教育指导纲要（试行）》，中明确阐述了幼儿科学教育的总目标包括（）
A:能运用各种感官，动手动脑，探究问题
B:能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
C:对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲
D:珍惜自然资源，有初步的环保意识
课程大范围设计有如下缺点（）。
A:它为学生提供的只是各门科目中分散的信息，缺乏深度
B:某种程度上它也是破碎的，脱离现实世界，无力培养学生的经验和兴趣
C:倾向于强调的目标是内容覆盖面以及信息获得，很少提供机会来实现认知或情感的过程目标
D:它给学生呈现的是破碎的课程，而没有提供知识一体化课程
结合工作实际谈谈如果幼儿眼、鼻、耳内有异物怎么办？
对幼儿游戏教育作用的评价包括（）。
A:判断幼儿是否能按自己的意愿进行游戏，并能正确、创造性地使用和爱护玩具
B:判断幼儿在游戏过程中能否克服困难，遵守规则，是否有较强的组织性和独立性
C:判断游戏内容是否丰富、积极向上，益于幼儿身心发展
D:判断幼儿在游戏中是否懂得谦让，以及与同伴合作而不妨碍他人
根据AECT’94教育技术领域定义，教育技术的设计子范畴包含四个主要方面（）
A:教学系统设计
B:学习者特征
C:教学策略
D:讯息设计
E:教学目标设计
学校心理健康教育的原则有哪些？
电子书
下面有关听觉障碍的学生的描述中正确的有（）。
A:具有听觉障碍的学生，语言的语法具有严重的错误
B:听觉障碍的学生认知发展明显落后于正常学生
C:听觉障碍的学生不能进行逻辑思维
D:听觉障碍的学生容易诱发一定的情感和行为问题
E:聋儿在掌握具体的概念方面比较迟缓
下列（）中强调适应学生个别差异。
A:发现教学法
B:讲述教学法
C:练习教学法
D:个别化教学法
微信公众平台在协作学习的作用是（）。①教师获得学习者的学习问题②教师对学习者进行1对1或1多的学习指导③教师发布和管理学习资源④利用关键词回复供学习者自由选择学习资源或进行在线测试⑤利用分组个性化推送学习资源
A:①②③⑤
B:③④⑤
C:①②③④
D:①②③④⑤
样本容量要合理，相关、比较研究的满意样本每组至少为（）
A:100
B:15
C:30
D:1000
能力的个体差异主要包括三个方面，不包括（）。
A:类型差异
B:水平差异
C:年龄差异
D:性别差异
在秘书与领导的关系中，最能体现秘书角色关系本质特征的是（）
A:辅助与决策关系
B:上级与下级的关系
C:政治上的平等关系
D:人格上的平等关系
为力求各营养素之间有合理的比值，脂肪所提供的热能应占总热量的（）。
A:12%～15%
B:20%～30%
C:50%～60%
D:60%～70%
农村中小学远程教育资源是通过中国卫星宽带平台播发到广大农村中小学的。
下列（）不属于专利成果转化的方式。
A:依托自有专利兴办企业
B:原创性专利技术自行转化
C:企业买断专利转化
D:科研成果转化
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