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出自:育婴师
2~6岁属于皮亚杰关于认知能力发展四阶段中的()。
A:感知运动阶段
B:前运演阶段
C:具体运演阶段
D:形式运演阶段
在我们的生活环境中存在着许多肉眼看不见的致病菌和病毒,它们通过()侵入我们的身体,引发各种疾病。
A:呼吸道
B:消化系统
C:皮肤接触
D:以上都是
在婴儿游戏的活动中,不能学会( )。
A:能操作各种材料,与各种物体和人相互作用
B:获得认识周围事物的机会
C:掌握抽象逻辑思维的方法
D:促进婴儿心理、生理的发展
选择婴儿床应()。
A:有利于婴儿在床上练习抬头
B:利于骨骼生成
C:符合父母的意愿
D:遵循老人的喜好
根据小儿生长发育不同阶段的特点将小儿阶段分为7个时期:()
A:胎儿期、新生儿期、婴幼儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、少年期
B:新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、少年期、青年期
C:新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、少儿期、青春期
D:胎儿期、新生儿期、婴幼儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期
臀部轻微发红时,可使用(),严重时应去医院诊治。
A:BB霜
B:湿疹膏
C:护臀膏
D:润肤油
“S型平衡木”运动有助于婴幼儿本体感觉的建立和()能力的加强。
A:视觉
B:触觉
C:身体平衡
D:听觉
婴幼儿的注意时间很短,研究表明,8-12个月的婴儿注意时长一般为1-3分钟,1-2岁的婴幼儿在成人的提示下,能集中注意力4-5分钟,2-3岁的婴幼儿注意时长()。
A:10-15分钟
B:5-10分钟
C:8-15分钟
D:5-8分钟
儿童造成单纯性肥胖症的病因是()。
A:过度的疲劳
B:遗传因素
C:经常进行体育锻炼
D:脂肪或糖类摄入过多
()
不属于
婴儿得水痘时的表现。
A:水痘连续的长,为期10~15天
B:通常第一天长出点状小粒,慢慢变成水泡
C:最后会结痂,不会留下疤痕
D:受传染后病毒会潜伏两周才发病
0~3个月宝宝发音训练的游戏有()。
A:拉大锯
B:小宝宝学唱歌
C:拨陀螺
D:拨珠子
添加泥糊状食品不当,可能会出现()。
A:婴儿厌食
B:婴儿消化不良
C:婴儿喜动
D:婴儿嗜睡
婴幼儿发热降温目的在于防止高热引起的抽搐或惊厥。
“蜡烛包”()。
A:限制婴儿胸廓的运动
B:影响胸廓发育
C:影响肺脏发育
D:以上都是
女孩子不必每天清洗下身。
人们将感知过、操作过、思考过和体验过的事物保存在大脑中称为()。
A:思维
B:情感
C:记忆
D:情商
百日咳家庭护理:()。
A:提醒家长及时接种百日咳疫苗
B:保持室内空气流通
C:流行期间减少公共场所活动,避免传染
D:加强婴幼儿营养
E:注意锻炼身体,提高抵抗疾病的能力
“过河石”的游戏是婴儿()动作训练。
A:走
B:跑
C:跳
D:平衡
婴幼儿衣服有条件的()更换一次。
A:每天
B:隔天
C:2-3天
D:每周
营养状况的评价包括()。
A:膳食调查
B:体格生长的测量
C:亲子关系测量
D:和实验室的调查
E:家庭调查
下列
不属于
婴儿言语发生期三个阶段中的选项是()。
A:咿呀学语
B:开始懂别人话
C:自己说词
D:背诵诗词
观察婴幼儿粪便,可初步了解婴幼儿()的情况。
A:呼吸系统
B:泌尿系统
C:消化系统
D:神经系统
游戏培训法综合了案例研究与角色扮演的形式,要求参与者模仿一个()情景。
A:虚拟的
B:真实的动态的
C:虚构的
D:创意的
看食品的色泽,应该购买外观鲜艳、好看的食品。
对与家长和婴幼儿沟通的艺术、上门指导服务的礼仪要求也是()的主要内容。
A:家长家庭育儿指导
B:低等级育婴师带教培训
C:对婴幼儿护理教育
D:对保姆家庭育儿指导
1~3个月婴幼儿会笑出声,此时他的发音也会增多,能清晰地发出一些()。
A:辅音
B:元音
C:音节
D:字音
()的物体刺激他的手,增强他对自己手的意识。
A:质地不同
B:温度
C:材料
D:柔软度
E:纸张
患儿2岁,男,急性上呼吸道感染,体温38℃,口干,此时护理应()。
A:多给患儿喝温开水
B:不愿意吃东西时,要强迫孩子吃
C:可吃些橘子、龙眼、冷饮
D:多给患儿喝凉开水
目标恰当、动静结合、教师中心原则是安排游戏时必须把握的重要原则。
湿疹的护理的衣着要求:()。
A:以柔软浅色的棉布衣为宜
B:衣服要宽松
C:不要穿盖过多
D:以上都是
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