出自:伦理学

警察道德教育的原则是什么？
公共行政组织的特征是什么？（）
A:政治性
B:法治性
C:权威性
D:社会性
下列属性中，教师道德评价标准不具备的是（）
A:阶级性；
B:社会性；
C:职业性；
D:个体性
价格策略的道德原则是（）。
A:制止价格欺诈
B:政府统一定价
C:产品降价销售
D:避免恶性价格战E.注意价格协调
西赛拉•博克认为，构成“检举”的要素包括（）。
A:持不同政见
B:服从
C:违背忠诚
D:控告
我国的党纪处分和政纪处分都包含的一种形式是（）。
A:警告
B:记过
C:留观
D:降级
行政人员之所以能够把外在的职责要求内化为自己的道德良心，克服私欲的诱惑，培养道德责任感，进而提高自身道德境界，实现组织目标与社会道德理想，这是因为他们具有坚强的（）。
A:道德责任感
下列选项中关于我国政府的政治纪律对行政人员提出的禁止性要求，表述不正确的是（）
A:组织或者参加罢工、怠工及其他破坏生产、工作秩序的活动
B:组织或者参加违背有关法律、法规规定以及违背行政人员职责、义务的集会、游行、示威等活动
C:组织或者参加非法组织及其活动
D:拒不执行国家法律、法规，违抗上级的决定和命令
2008年中小学教师职业道德规范
体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。
A:道德义务
B:道德权利
C:道德价值目标
D:道德良心
关于政治自由的说法有误的是：（）
A:每个人应该完全平等的享有政治自由。
B:每个人应该完全平等的共同执掌国家最高权力。
C:每个人应该完全平等的共同决定国家的政治命运。
D:每个人应该完全平等的共同担任国家政治职务。
行政责任的作用是什么？
人作为道德主体，不是消极的受制于外在必然性的，这表现为（）
A:道德不是强加于人的东西，而是人自觉的内在需求；
B:人会无意识的遵守约定俗成的道德规范；
C:道德是人们自我肯定、自我发展、自我实现的社会形式；
D:人能够以自己的理性创造和改变道德
行政纪律的目的是（）。
A:统治阶级为维护阶级利益的强制工具
B:政府为维护公共利益的需要而制定并专门用于约束和限制行政人员的行政行为的规范
C:政府为保证经济建设的稳步发展而制定的全体社会成员共同遵守的基本行为规范
D:维护国家制度稳定的根本性行为规范
在学术诚信建设中要逐步建立起（）相结合的约束模式。
A:法律
B:规律
C:纪律
D:自律
如何理解独立人格生成中制度的作用？
什么是“自然主义谬误”和元伦理学？
器官受体选择中的医学标准实际上一种（）
A:生命质量标准
B:生命价值标准
C:社会价值标准
D:行业标准
哪一项是人获得幸福的必要条件？（）
A:天资
B:运气
C:出身
D:努力
简述伊壁鸠鲁的快乐主义。
（）是人民警察道德的重要规范，是对人民警察起码的道德要求，是保证人民警察执法为民的重要条件。
警察权力的特征及其含义是什么？
职业伦理学：又称（），是研究各种职业道德科学，是既从总体方面，又从部门方面研究职业道德的发生、发展规律的科学。
不属于教师道德评价善恶标准绝对性的行为是（）
A:高校教师不仅以知识育人，还注重以高尚品德培育青年学生；
B:高校教师树立起探究知识的求实精神和探索真理的献身精神；
C:夸美纽斯提出了班级授课制；
D:研究型大学把教师科研行为列为道德评价的主要内容
职业良心反映从业者对他人和社会职业义务关系的意识，公务员的职业良心是（）。
A:清正廉洁
B:救死扶伤
C:排忧解难
D:执政为民
哪一项是最高的精神幸福？（）
A:安全需要
B:自尊满足
C:爱的满足
D:自我实现
以下哪一位德国伦理学家是《伦理学体系》的作者：（）
A:阿奎那
B:何怀宏
C:廖申白
D:包尔生
“‘思想’一旦离开‘利益’，就一定会使自己出丑。”出自（）
A:《关于费尔巴哈的提纲》
B:《德意志意识形态》
C:《神圣家族》
D:《1844年经济学哲学手稿》
伦理学的全部内容都能由道德价值的推导公式推导出来。
真抓实干，必须做到：（）
A:实事求是，尊重客观规律
B:以效率为本
C:以创新为动力
D:秉公执法
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