出自:教师招聘考试（小学音乐）学科专业知识

下面有一首不是刘天华创作的二胡曲，它是（）
A:空山鸟语
B:二泉映月
C:病中吟
D:光明行
学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的：（）
A:知识与技能目标。
B:方法与过程目标。 
C:情感态度价值观目标。
D:课堂教学目标。
刘德海擅长（），李云迪擅长（），谭盾擅长（）。
20世纪初俄国钢琴家、作曲家主要有（）和强力集团等。
（）中手势是非常重要的舞蹈语言。
A:非洲歌舞
B:印度舞
C:日本舞蹈
我国最早运用西方20世纪音乐技法进行创作的作曲家是（）。
A:贺绿汀
B:江文也
C:冼星海
D:谭小麟
20世纪20年代，持“教国语最好从唱歌入手”的观点付之于实践的音乐家是（）。
A:刘天华
B:赵元任
C:马思聪
D:黎锦晖
平行大小调又称（），同主音大小调又称（）
胡笳是一种流行于塞北和西域的吹管乐器，源于（）时期。
A:隋朝
B:唐朝
C:汉朝
D:秦汉时期
格林卡是（）音乐家。
A:法国
B:德国
C:英国
D:俄罗斯
音乐教学内容“表现”中包括（）要素。
A:演唱
B:演奏
C:综合性艺术表演
D:即兴创编
E:识读乐谱
下列作品中，属于贝多芬创作的有（）。
A:《命运交响曲》
B:《月光奏鸣曲》
C:《致爱丽丝》
D:《爱格蒙特》
佛德兰乐派的主要作品是（）和（）
A:众赞歌；康塔塔
B:弥撒曲；经文歌
C:圣母颂；众赞歌
D:康塔塔；游吟诗
音乐教学过程的规律有哪些？
（）是实践性很强的音乐学习领域，是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。
欣赏分析笙独奏曲《凤凰展翅》。
唱赚中使用的两种曲式为缠令和（）。
A:复赚
B:缠达
C:慢曲
D:耍令
音程是两个音之间（）的关系
案例： 在高中鉴赏课《鼓乐铿锵》上，老师带着全班同学热情地用打击乐器表演《锦鸡出山》的选段。当表演到，老师看到后面几个所谓的“活跃分子”在挤眉弄眼地跟着节奏做动作，他们看到老师后停顿下来，吓得不敢吱声，老师看了看大家说：。他们几位同学的动作非常有意思，我们一起来体会一下”。在老师的引导下，全班一起唱，并加上动作，所有学生的表演都很起劲，那几个“活跃分子”自豪极了，自信和骄傲在他们脸上荡漾。 问题：依据《普通高中音乐课程标准（实验）》基本理念，对上面的教学案例片段进行分析，并简述你的观点。
二人转属于哪种音乐形式（）。
A:说唱
B:曲艺
C:民间歌舞
D:舞蹈
下列不属于柴可夫斯基作品的是（）
A:《天鹅湖》
B:《1812序曲》
C:《睡美人》
D:《培尔金特》
教学内容应重视与学生的（）相结合，加强音乐课与社会生活的联系。
鼓子词是一种说白与（）结合，以（）为主的说唱形式。
三和弦的种类有（）、小三和弦、（）和减三和弦。
常用的音乐教学方法有哪些？
南宋时期宋杂剧的表演结构通常分为（）
A:艳段
B:解
C:正杂剧
D:杂扮
E:散段
下面谱例使用的复调技术是（）。
A:模仿
B:倒影模仿
C:模进
D:缩小模仿
《乐记》是（）家音乐理论的经典著作。
教师如何进行自我反思？
德国作曲家门德尔松的《（）序曲》被认为是第一部真正的音乐会序曲。
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