出自:高校辅导员

高校学生学业成绩考核的两种形式为（）。
A:考试
B:评议
C:考查
D:综合评定
有关学生勤工助学活动管理工作，以下表述正确的有（）
A:学生在学有余力的前提下，向学校提出勤工助学的申请
B:接受必要的勤工助学岗前培训和安全教育，再由学校统一安排到校内或校外的岗位上进行勤工助学活动。
C:不得安排学生参加有毒、有害和危险的生产作业以及超过身体承受能力、有碍健康的劳动。
D:任何单位和个人未经学校同意，不得聘用在校学生打工。
心理咨询有四个方面的功能是什么？
简述辅导员职业化、专业化、专家化的看法。
根据《普通高等教育学历证书管理暂行规定》，具有学籍的学生学完教学计划规定的全部课程，其中有一门以上课程补考后仍不及格但不属于留级范围或未修满规定的学分，德育体育合格，可以获得（）。
A:毕业证书
B:肄业证书
C:结业证书
D:学习证明书
人民军队之所以不断发展壮大，关键在于始终坚持（）的指导。
要深入实施（），推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。
A:诚信体系建设工程
B:文化惠民工程
C:教育惠民工程
D:公民道德建设工程
好干部五条标准（20字标准）
士官与义务兵的区别说法正确的是（）
A:士官属于士兵军衔序列，但不同于义务兵役制士兵，是士兵中的骨干
B:义务兵役制士兵称为义务兵，志愿兵役制士兵称为士官
C:我军现役士兵按兵役性质分为士官和志愿兵役制士兵
D:士官实行供给制，发给津贴，义务兵实行工资制和定期增资制度
具有制定地方性法规权限的权力机关有（）。
A:省级人民代表大会及其常务委员会
B:省级人民政府所在的市的人民代表大会及其常务委员会
C:国务院批准的较大市的人民代表大会及其常务委员会
D:省级人民政府
学生党员努力做到到“五争当”，即（） ①争当努力学习的模范 ②争当争创佳绩的模范 ③争当组织活动的模范 ④争当尊师友生的模范 ⑤争当弘扬正气的模范 ⑥争当服务同学的模范 ⑦争当遵纪守法的模范
A:①②④⑤⑦
B:①③④⑤⑦
C:①②⑤⑥⑦
“两学一做”内容是什么？作为支部书记，如何开展“两学一做”？
有些教师说他们没有学过教育学，但一样办了几十年教育，教了几十年课，培养出一代又一代的学生。还有些教师说，孔子没有学过教育学，但并不妨碍他成为万世师表。你认为上述观点正确吗？运用所学原理进行分析。
中国外交政策的宗旨是（）、（）。
参加全国普通高等学校招生统一考试，经区招生办公室专科统一录取且取得全日制专科学历的毕业生士兵，可以参加全军统一组织的本科层次招生考试，录取的入有关军队院校学习，学制（）年
实践育人质量提升体系坚持（）养成相结合，整合各类实践资源，强化项目管理，丰富实践内容，创新实践形式，拓展实践平台，完善支持机制，教育引导师生在亲身参与中增强实践能力、树立家国情怀。
A:教育现象及规律
B:教育政策与法规
C:理论教育与实践
D:教育历史与现实
在我国，承担培训中小学教师任务的单位一般是（）。
A:当地教育行政部门
B:教育局指定的学校
C:各级教师进修学校
D:高等师范院校
入党前，要对入党积极分子加强党的（）的培训教育，端正其入党动机。
A:基本理论
B:基本路线
C:基本纲领
D:基本经验
E:党史
根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数（）及以上者，作休学、停学处理。
A:二分之一
B:三分之一
C:四分之一
D:五分之一
学生会是一个具有梯度平台的组织，目前在我国最高学生组织是（）
A:中华全国总工会
B:中华全国学生联合会
C:共青团中央
D:中华全国青年联合会
新时代中国特色社会主义思想，是（），必须长期坚持并不断发展。
A:对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展
B:马克思主义中国化最新成果
C:党和人民实践经验和集体智慧的结晶
D:中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
E:全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确教育改革发展的战略主题是坚持（）、全面实施（）。
（）年（）月（）日，南昌城头一声枪响，拉开了（）反抗（）的大幕。这是中国共产党历史上的一个伟大事件，是中国革命史上的一个伟大事件，也是中华民族发展史上的一个伟大事件。
共青团中央、全国青联授予青年的最高荣誊称号是（）。
高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作，坚持（），保证（），把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。
加强思想道德建设，要加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的（）。
A:历史观
B:民族观
C:国家观
D:文化观
中国共产党为中华民族作出了哪些伟大历史贡献？
报告强调提拔重用什么样的干部？
根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》，各高校要充分发挥（）在心理健康教育工作中的主体作用。
A:广大教师
B:各个辅导员
C:广大学生
D:课堂教学
人才培养体制改革要注重什么问题？
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