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出自:中级保育员
由于先天因素和后天条件的不同,因此,婴幼儿的心理活动会带有个人特征。
年龄不同,睡眠时间及次数也应作相应的改变,但每个孩子夜间应保证有()的睡眠时间。
A:6h
B:8h
C:10h
D:12h
注意是认识过程的一种共同特征。
日常生活活动中保育员要确立()。
A:保教工作必须互相渗透的观点
B:以教育工作为主的观点
C:以保育工作为主的观点
D:以生活管理工作为主的观点
对2-3岁幼儿进行儿歌练习,尽量选择()。
A:3个音节
B:2个音节
C:4个音节
D:6个音节
人的机体中发育最早的系统是()。
A:神经系统
B:淋巴系统
C:呼吸系统
D:A和B
罗杰斯认为:越是儿童不熟悉、不需要的内容,儿童学习的依赖性、被动性就会越大。只有当儿童觉察到学习内容与他自己有关时,才会全身心投入,意义学习才会发生。这要求我们要意识到()的学习至关重要。
A:生活中
B:科学课
C:游戏中
D:语言
建立合理的生活规律,有利幼儿良好生活习惯的培养,能促进小儿生长发育。
自制教玩具是幼儿教玩具必不可少的补充。
对初步使用筷子而动作不规范的幼儿,保育员应该()。
A:坚决制止
B:以鼓励为主
C:及时纠正
D:以批评为主
组织室内游戏活动时,保育员应给顽皮的幼儿()。
A:减少活动量,以免损伤
B:增加活动量
C:多照顾、提醒
D:单独活动
培养()幼儿专心吃饭、细嚼慢咽、嘴里不含饭的饮食习惯。
A:2岁
B:2.5岁
C:3岁
D:4岁
下列对维生素C的作用描述错误的是()。
A:促进铁吸收
B:抗坏血病
C:提高免疫力
D:减缓伤口愈合
()是6-12月婴儿最常用的认知方式。
A:语言
B:思维判断
C:动作
D:眼睛看
良好的教育环境包括()。
A:正确的教育观念和科学的教育方法
B:直观性的教具和活泼的教育氛围
C:优良的教育设施和卫生措施
D:优良的师资队伍和良好的环境
以下是保育员在婴幼儿排便时的护理要点,其中
不正确
的是()。
A:分小组进行,时间5~10min
B:注意膝、腰、腹部的保暖
C:打扫厕所
D:帮助、照顾、观察
丰富的一日生活能培养婴幼儿的兴趣。
正确的擤鼻涕方法可以减少幼儿发生中耳炎的机会。
为幼儿准备卫生纸时,先将卷状卫生纸剪成20公分长,放入()中备用。
A:纸框
B:抽屉
C:衣柜
D:口袋
搓洗手正确的顺序是()。
A:手心—手背—手腕—手指—手指尖—手指缝
B:手指尖—手指—手心—手背—手腕
C:手指—手心—手背—手腕—手指尖
D:手心—手背—手指—手指尖—手指缝—手腕
餐桌的消毒方式是用()。
A:消毒剂刷洗
B:消毒剂滞留擦拭
C:消毒剂喷洒
D:消毒剂浸泡
幼儿桌椅的颜色应选用浅色,但不宜使用(),以避免损伤眼睛、影响视力。
A:粉红色
B:黄色
C:白色
D:本木色
在建构游戏中,材料的操作性和可变性使得幼儿()方面的发展尤为突出。
A:创造力
B:社会性
C:美感
D:道德
风疹是由风疹病毒引起的消化道传染病。
婴儿时期反应的方式是以“动作—感知”的方式来表达的。
幼儿园(托儿所)的环境是指婴幼儿在园的生活、游戏、学习、运动所处物质环境。
幼儿园卫生保健管理涉及哪些内容。
婴儿测量身高时,应记录量床上刻度数,以()。
A:cm为单位,精确到小数点后二位数
B:cm为单位,精确到小数点后一位数
C:m为单位,精确到小数点后二位数
D:m为单位,精确到小数点后一位数
保育员指导婴幼儿学习活动时不可以()。
A:利用环境资源组织学习活动
B:充分运用婴幼儿的感官参与学习活动
C:一律采用全班性的学习活动形式
D:运用灵活多样的学习活动形式
训练婴儿手的精细动作的方法,合理的是()
A:看一看、敲一敲、动一动
B:摸一摸、咬一咬、闻一闻
C:听一听、动一动、看一看
D:看一看、摸一摸、动一动
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