出自:06060《个性心理学》

同卵双生子，他们在遗传方面可能是完全相同，在个性品质上是完全相同的。（）
米歇尔理论中最富有“认知”特色的内容是（）
A:目标和价值
B:期望和信念
C:能力和自我管理计划
D:情感
交互决定论是由班杜拉提出的。 （）
动机建立在（）的基础上。
A:需要
B:个性
C:诱因
D:理想
根据动机的来源，一般把动机分为（）
A:外加动机
B:内在动机
C:生理性动机
D:社会性动机
E:主导动机
人类的学习中，（）、触类旁通说明的都是条件反射中的类化现象。
如果教师把自己的热忱和期望投放在所要塑造的学生身上，也会激活学生，使学生的行为也向期望的方向发展，叫做（）
A:蔡加尼克效应
B:汉斯效应
C:罗森塔尔效应
D:马太效应
自尊属于性格结构中的（）特征。
对现实态度的性格特征包括（）
A:对集体、对别人的态度
B:对金钱的态度
C:对时间的态度
D:对劳动和工作的态度
E:对自己的态度
下面提出了智力理论的心理学家有（）
A:斯皮尔曼
B:瑟斯顿
C:罗杰斯
D:阜南
E:吉尔福德
外向型的人，他们的特点是（）
A:顾虑多
B:自由奔放
C:独立心强
D:情感表露于外
E:缺乏实际行动
斯腾伯格提出的智力三元理论分别是什么？
以稳重但灵活性不足为主要特征的是（）
A:胆汁质
B:多血质
C:黏液质
D:抑郁质
常用的人格量表包括（）
A:明尼苏达多相人格量表（MMPI）
B:加州心理量表（CPI）
C:卡特尔16种人格因素量表（16PF）
D:爱德华个人爱好量表（EPPS）
E:艾森克人格问卷（EPQ）
吉尔福特将智力因素分成（）
A:因素群
B:内容
C:认知操作
D:产品
E:层次
提出过本能论的心理学家有（）
A:琼斯
B:凯利
C:麦独孤
D:戴维斯
E:弗洛伊德
“单元间稳定关系组织的个体差异”是CAPS理论中的一个假设。（）
著名的心理计量学家斯皮尔曼，凭借着多因素分析的方法，突破过去的智力因素理论的框架，提出了他的“基本能力”学说——即智力的群因素理论。（）
性格的情绪特征包括（）
A:情绪的强度
B:情绪的频率
C:情绪的稳定性
D:情绪的持久性
E:情绪的主导心境
（）是理想的核心，居于最高层次。
A:道德理想
B:职业理想
C:生活理想
D:社会理想
斯腾伯格提出的智力成分亚理论，根据成分的功能，可以将成分分为哪三类？
自我展示
按照斯普兰格的理论，哲学家属于（）
A:宗教型
B:权力型
C:理论型
D:社会型
结合实际谈谈关于荣格的个性类型说的一些问题。
简述卡特尔特质论的结构。
理想可以概括为（）
A:职业理想
B:道德理想
C:生活理想
D:社会政治理想
E:情感理想
简述奥尔波特的人格特质分类。
自我调节的重要条件是（）
A:自信
B:自我展示
C:自我意识
D:自我评价
艾森克提出的个性结构的层次是（）
A:特殊反应水平
B:类型水平
C:习惯反应水平
D:特质水平
E:习俗反应水平
个性的显著标志是（）
A:独特性
B:形成的规律性
C:个人行动的规律性
D:共同性
首页 <上一页 6 7 8 9 10 下一页> 尾页