出自:00387《幼儿园组织与管理》

在我国现阶段，能施行学前教育行政的主体机构为（）
“按劳分配，多劳多得”是管理方法中经济方法的（）
A:利益性特点
B:有偿性特点
C:平等性特点
D:间接性特点
幼儿园中班管理的特点是（）
A:让幼儿尽快适应环境
B:应特别注重常规的建立
C:努力降低攻击性行为的出现频率
D:为幼儿入小学做准备
幼儿园如何贯彻方向性原则？
观摩的种类不包括（）
A:根据日常工作的进展而开展的观摩
B:专题性观摩
C:竞赛性观摩
D:表演性观摩
在某项工作开始之前，为使工作更加稳妥进行而进行的必要评价，称为（）
A:外在评价
B:诊断性评价
C:形成性评价
D:总结性评价
学前教育法规
如何加强对幼儿园财务的管理？
多年的实践表明，正确的（）是组织好幼儿生活的基础。
简述幼儿园物质条件创设的基本原则。
幼儿园应通过与外部因素的沟通互动，树立起组织自身的良好形象，既可说服影响（），取得广泛的社会支持，又可发挥社会服务的功能。
幼儿园要贯彻的卫生工作方针是（）
A:培养幼儿生活卫生习惯
B:保证幼儿身体健康
C:促进幼儿身心发展
D:预防为主
行为科学管理理论对管理学最大的贡献在于以（）为中心来研究管理问题。
“上级组织及其管理的权威和下级及其被管理者的服从”体现的是行政方法的（）
A:强制性特点
B:权威性特点
C:无偿性特点
D:垂直性特点
选聘教师是幼儿园（）的基本权利。
试述确立幼儿园工作评价标准应遵循的原则。
评价有利于促进幼儿园各方面工作质量和管理水平的提高，这说明它具有（）
A:导向作用
B:激励作用
C:反馈作用
D:改革作用
园所评价标准包括评价的指标体系和（）
幼儿园办园最基本的物质条件不包括（）
A:房屋
B:设备
C:场地
D:物品
教育常规包括教学活动常规、游戏活动常规、（）管理常规和家园活动管理常规等。
幼儿园为何要将家长工作置于和保教工作同等的地位上？
反馈原理是指把信息输送出去，又把其（）返送回来，以达到预定的目的。
试阐述对教职工队伍进行科学的管理的必要性。
领导艺术是领导活动中的艺术性与（）的统一。
19世纪末，20世纪初被誉为“科学管理之父”的是（）。
A:法约尔
B:泰罗
C:赫茨伯格
D:韦伯
管理理论发展的第二阶段为（）时期，其中的代表人物是美国哈佛大学教授梅奥。
评价标准制定的科学性原则具有两层含义：一是评价标准的制定要具有科学性；二是（）要具有科学性。
当今世界（）的趋势表明各国尽量使中央与地方教育行政的机构之间的关系得到协调。
幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径，是为了实现幼儿园的（）
A:管理目标
B:保育目标
C:教育目标
D:保教目标
目标管理由（）环节构成。
A:两个
B:三个
C:四个
D:五个
首页 <上一页 6 7 8 9 10 下一页> 尾页