出自:幼儿园教师招聘

试述父母和教师应如何让幼儿保持健康的情绪。
依据《幼儿园工作规程》，下列不属于人园照顾对象的是（）
A:孤儿
B:烈士子女
C:独生子女
D:家中无人照顾的残疾子女
简述相对评价法、绝对评价法、个体内差异评价法及其主要特点。
儿童动作发展过程：头和躯干一双臂和腿一手，表明儿童动作发展遵循的规律是（）
规范第三条"关爱学生"中特意提到教师要保护（）、关心（）、维护（）。
一个人的对人对己、对事、对物的态度是（）
A:与生俱来的
B:在先天因素基础上形成的
C:是实践锻炼的结果
D:通过学习而形成的
在幼儿园教育活动评价中，遵循（）原则要求评价者应该做到客观公正、实事求是。
初生的婴儿即可有情绪反应，如新生儿或哭、或安静、或四肢舞动等，可以称为（）的情绪反应。
A:原始
B:基本
C:混合
D:高级
美国心理学家（）用双生子楼梯的实验，说明了生理成熟对学习技能的前提作用。
A:艾宾浩斯
B:皮亚杰
C:格塞尔
D:埃尔金德
中班的幼儿应能在较热或较冷的户外环境中连续活动60分钟。
春天的早晨，孩子们陆陆续续来到幼儿园。早来的孩子们和值日生一起在给自然角里的各种植物浇水，突然发现一个花盆裂开了一道大约有两厘米宽的缝，孩子们觉得很奇怪。“花盆为什么裂了？”“花盆里面有什么？”教师通过提出问题，引导孩子们进行探索。孩子们把花盆撬开进行观察，最后发现是花盆里逐渐长大的小土豆把花盆撑破了。“土豆那么小，哪有那么大的劲？”有些孩子又产生了疑问。教师又利用饭后散步时间带孩子到操场上观察大树根。孩子们终于悟到：根真有劲。 本案例体现了学前科学教育活动组织中的哪种组织形式？请简要说明。
以“快乐的秋游”为主题，设计一个社会教育活动，并以理论说明其中活动目标。参考要点：目标体现出情感、态度、知识、经验和能力素质即可。
学校教学过程中有哪些道德规范？为什么说“教书育人，为人师表”是教师最基本的职责？
儿童的年龄越小，视力可塑性越强，因此弱视的最佳治疗年龄是（）
A:1-3岁
B:3-6岁
C:6-12岁
D:6-9岁
幼儿园应与（）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
用腋下表给婴幼儿测体温，表示发烧的度数是37°C。
下列说法错误的是（）
A:手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑
B:儿童从出生起就有触觉反应
C:手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索
D:触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用
作品取样系统的评价包括三个基本的部分：作品集、成长档案和观察记录表。
简述幼儿园活动目标设计存在的超载现象。
儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为（）
A:儿童发展的年龄特征
B:儿童生理发展的年龄特征
C:儿童心理发展的年龄特征
D:儿童身心发展的年龄特征
针对1～2岁的儿童开展教育的途径有（）。
A:游戏
B:户外活动
C:阅读
D:讲故事
E:体育锻炼
视觉复述
《规范》要求教师要树立（）的理念，拓宽知识视野，更新（）。
在我国建国后的教学实践中，曾出现过学生走出校门，学工、学农、学军等作法，认为学生获得知识主要借助于他们自身的社会实践。试从某一教学过程的基本规律出发，对这一作法进行评述。
身体的和心理的分离是引起儿童（）的重要原因。
A:痛苦
B:愤怒
C:啼哭
D:恐惧
环境是重要的教育资源，应通过环境的（创设）和（利用），有效地促进幼儿的发展。
中国创办最早的公立学前教育机构是（）
A:湖南幼稚园
B:河北幼稚园
C:湖北省立幼稚园
D:鼓楼幼稚园
幼儿园某个月的教学计划属于近期目标。（）
儿童对目标刺激“贴上”某种特定的标签以便于记忆，这是（）
A:视觉复述策略
B:组织性策略
C:定位性策略
D:提取性策略
洛克在《教育漫话》一书中提出了“绅士教育”的思想，充分体现了他在教育目的论上持（）主张。
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