出自:幼儿园教师招聘

家庭教养方式通常可以划分为：溺爱型、专制型、放任型和权威型四种类型。
敏感期
幼儿期是语言发展，特别是词汇发展最为丰富的时期。
乳牙过早丢失的主要原因为（）。
A:龋齿
B:缺碘
C:长期流涎
D:错齿
在幼儿园课程评价的类型中，根据评价的主体不同可将课程评价分为（）。
A:鉴别儿童
B:检核课程
C:评定教师
D:制定评价标准
从一个目标出发，通过各种不同途径寻求各种答案的思维是（）
A:抽象逻辑思维
B:理论思维
C:发散思维
D:分析思维
浇花、除草、饲养小动物属于独立自主性教育中（）的基本内容。
A:生活方面
B:动作方面
C:关注环境方面
D:待人接物方面
幼儿园的值日生活动，一般从（）班开始。
A:托班
B:小班
C:中班
D:大班
教师在组织幼儿练习平衡木的活动中，根据活动内容的特点，运用激励和表扬的方法培养孩子勇敢的品质和意志力，即在教学活动中坚持（）。
A:思想性原则
B:积极性原则
C:发展性原则
D:活动性原则
3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这是儿童心理发展中的（）现象。
A:最近发展期
B:敏感期
C:转折期
D:关键期
请你根据自己所任教的年龄段和领域，以“甜甜蜜蜜”为内容，进行一课时的教学设计（包括目标和过程等）。
下列活动目标从幼儿角度表述的是（）
A:教会幼儿穿脱衣服的正确方法
B:培养幼儿守时的好习惯
C:喜欢参加小制作活动
D:鼓励幼儿大胆表达自己的想法
引导幼儿学习利用多种绘画工具和材料，运用不同技法表现自己独特的思想和感受，体验创造的快乐是针对（）岁幼儿美术教育的目标。
A:2～3
B:3～4
C:4～5
D:5～6
下列选项中属于学习的是（）
A:每天跑步
B:视力下降
C:不怕见生人了
D:装修房屋
掌握正确的握笔姿势和正确的使用方法是从（）开始的。
A:小班
B:中班
C:大班
D:学龄期
（）不仅是幼儿健康成长所必需，也是幼儿最重要的学习内容和学习途径。
A:自由活动
B:生活活动
C:劳动活动
D:教学活动
简述儿童思维活动的内化过程。
人具有自我意识，发展到一定阶段的人，具有规划自己的未来和为未来的发展创造条件的能力。由此表明，人的身心发展具有（）
A:阶段性
B:能动性
C:主观能动性
D:互补性
弱视往往不是一种单纯性疾病，许多因素可造成（）
A:用眼过度
B:先天性
C:斜视引起
D:两眼屈光不正，两眼屈光度相差太大引起
认知理论环境观
知识等于智力。
幼儿认为物体会浮是因为它想洗澡，球会从椅子上滚下去，是因为它不愿意呆在椅子上。这种判断是按（）进行的。
A:直接的逻辑
B:生活的逻辑
C:客观的逻辑
D:类比的逻辑
不健康的心理常来源于不健康的（）。
A:思想
B:认知
C:情感
D:观念
幼儿园正餐间隔时间一般为5小时。
从胎儿期→5—7岁之前，骨髓腔充满红骨髓，具有造血机能，之后被脂肪组织代替变成黄骨髓。
幼儿园的点心以“低脂肪、低热量”为主，着重补充维生素C。
学前儿童骨骼比成人（）
A:弹性大
B:硬度大
C:弹性小
D:硬度小
《林哈德与葛笃德》是（）的教育理论专著。
A:夸美纽斯
B:卢梭
C:裴斯泰洛齐
D:福禄贝尔
春天的色彩 一声春雷惊醒了正在冬眠的小熊，小熊在黑黑的树洞里睡了一个冬天，小熊想：过了一个黑色的冬天，春天来了，春天是黑色的吗？春天是什么颜色的呢？ 小草告诉小熊：“春天是嫩嫩的绿色。” 草莓告诉小熊：“春天是甜甜的红色。” 小白兔告诉小熊：“春天是茸茸的白色。” 小熊听了说：“哦!我知道了，原来春天是嫩嫩的绿色、甜甜的红色、茸茸的白色。” 听了小朋友的诗歌，小熊突然激动地叫起来：“我找到了，我找到了，春天是五彩缤纷的。” 请根据上面的材料，为中班幼儿设计一个主题为“春天的色彩”的语言活动，要求写出活动目标、活动准备、活动过程。
在蒙台梭利的感觉教育中，感官训练的重点是（）。
A:视觉训练
B:听觉训练
C:触觉训练
D:嗅觉训练
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