出自:初级中学教师资格证

专家教师的课时简洁，灵活，以（）为中心，并有预见性。
A:学生
B:教师
C:教材
D:教学思想
保持心理卫生的原则包括自我意识良好、社会功能良好、人际关系良好和（）。
A:积极劳动实践
B:学习成绩良好
C:人格特征良好
D:积极态度和性格
一位历史学家写道：“在欧洲的海外殖民扩张中起最重要作用的历史人物不是哥伦布、达伽马、麦哲伦，而是那些拥有资本的企业家们。”材料意在说明（）
A:企业家为新航路开辟提供了重要的财政支持
B:企业家在远洋航行中发挥了至关重要的作用
C:企业家是鼓吹“寻金热”的主要代表人物
D:工商业的发展是新航路开辟的根本原因
“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。”这一法律规定始出于（）。
A:《教育法》
B:《宪法》
C:《义务教育法》
D:《立法法》
并非任何战争都必然导致自然灾害，但不可能有不阻碍战争的自然灾害。以下哪一项与上述断定的含义最为接近（）
A:有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都可能阻碍战争
B:有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都必然阻碍战争
C:任何战争都不可能导致自然灾害，但有的自然灾害可能阻碍战争
D:任何战争都可能不导致自然灾害，但有的自然灾害必然阻碍战争
我国古代的六艺以及欧洲中世纪的七艺，都属于（）
A:活动课程
B:综合课程
C:核心课程
D:分科课程
排球场地的线宽为（）。
A:3cm
B:4cm
C:5cm
D:6cm
建设有中国特色社会主义经济的基本目标是（）。
A:在坚持社会主义条件下发展社会主义，不断解放和发展生产力
B:坚持和完善基本经济制度
C:坚持和完善对外开放，积极参与国际竞争与合作
D:坚持公有制为主体，多种分配方式并存
关于电磁学的知识，下列说法错误的是（）
A:磁场和磁感线都是真实存在的
B:电动机工作时将电能转化为机械能
C:磁极间的相互作用是通过磁场发生的
D:电磁起重机、电磁继电器都用到了电磁铁
拉瓦锡测量空气组成的实验至今仍然入选于初中教科书中，为了避免汞对环境和人体带来的危害，现行教科书中改为磷代替汞用于课堂实验。 （1）请分析拉瓦锡测定空气组成的实验的教育价值。 （2）请说出磷代替汞实验在情感态度与价值观目标中的体现。
打篮球属于（　）。
A:徒手性操作技能
B:开放型操作技能
C:心智技能
D:器械性操作技能
E:粗放型操作技能
道德是伴随着人类的产生而产生的，它的主要特点是（　）
A:人类性
B:平等性
C:适用性
D:教育性
要全面推进素质教育，学校就必须坚持素质教育面向（）
A:社会
B:未来
C:全体学生
D:世界发展
为什么要建设社会主义精神文明？
《泼墨仙人图》是以下哪位画家的作品？（）
A:徐渭
B:梁楷
C:马远
D:郑板桥
20世纪30年代日本某法学家在研究中国古代法律后说：“耶林说过，‘罗马曾经三次征服世界，第一次是用武力，第二次是用宗教，第三次是用法律。’然而，大体上可以说，中国亦是一以武力，二以儒教，三以法律支配东部亚细亚的（包括日本）”该法学家旨在揭示中华法系和罗马法（）
A:都推动人类文明进程
B:具有相同的历史命运
C:都促进近代日本发展
D:都包含自然法的理念
根据多媒体的特征判断，属于多媒体范畴的是（）。①交互式视频游戏②有声图书③彩色画报④电视
A:①
B:①②
C:①②③
D:①②③④
问题行为的类型有（　）
A:品行性问题行为
B:性格性问题行为
C:多动型问题行为
D:不成熟性问题行为
诊断性评价只局限于学科教学开始的时候进行。（　）
“他（孙中山）进校以后，天天谈革命„„常常谈起洪秀全，称其为反清第一英雄，很可惜他没有成功。”（《兴中会革命史要》）孙中山崇拜洪秀全主要是因为太平天国运动（）
A:将暴力斗争矛头直指满洲贵族统治
B:彻底解决了农民的土地问题
C:英勇抗击中外反动势力的剿杀
D:表达了发展资本主义的愿望
“我生不有命在天”一语，见载于《尚书·西伯戡黎》，此语乃殷大臣祖伊深感周邦对殷王朝已构成巨大威胁而奔告于纣时，纣对祖伊说的话。它反映出殷商时期（）
A:天子成为君主称号
B:存在君权神授观念
C:纣王权威受到质疑
D:萌发天人感应学说
美国依靠什么掌握了世界经济命脉（）
A:建立“布雷顿森林体系”
B:建立联合国
C:成立关贸总协定
D:掌握当时世界70％以上的黄金
温家宝总理在《同文学艺术家谈心》的讲话中，高度评价文艺复兴时代是“一个百花竞放、硕果累累、群星灿烂、人才辈出的光辉时代”，“经济的大繁荣往往会带来思想文化的空前活跃”。意大利最早出现文艺复兴且成就辉煌的根本原因是（）
A:资本主义萌芽首先在意大利出现
B:得天独厚的人才优势
C:大量古希腊、古罗马文化的遗存
D:资产阶级强烈要求反对封建制度
教学进度又叫（）。
A:学段体育教学计划
B:单元体育教学计划
C:学期体育教学计划
D:学时体育教学计划
下面是一位高中学生的习作，阅读并完成下列各题。案例：打开一扇窗①最纯真的时光已成为逝去的季节，最甜美的笑容已被泛黄的照片定格，最快乐的心情已在心底尘封……蓦然发现，离原来的那个自己已经越来越远。如果现在的我依旧保持一颗纯真的心，那么忧伤可以得到化解，孤独可以被友谊点亮，我依旧是一个幸福、无忧无虑的孩子。②走过宿舍的道路时，两个可爱、调皮的小男孩引起了我的注意。“哐当”一声，玩具被扔到了地上，瞬间变为碎片，七零八碎地散落一地。“东西还你，以后再也不和你玩了！”一个气嘟嘟头也不回地走了。一个也不甘示弱，昂着头大声说：“好！不玩就不玩！谁稀罕！”地上的点点碎片，被风肆意地吹着，似乎依然渴望着回到主人手中……③第二天，依旧经过此地，像往常一样，很多孩子在路旁的沙坑里快乐地嘻戏。惊奇地是昨天那两个小男孩也在，拿着新的玩具，手拉着手蹲在那里，好像在认真地观察什么，脸上荡漾出天真无邪的笑容。那两个幼小的身影，在夕阳的映照下，组成一幅最美的图画。第一次，我这样羡慕拉手的小孩，完全陶醉在他们纯净的笑容中。④是什么让我们失去了孩童时代的纯美心灵？拉勾的承诺逐渐被时间冲刷得一干二净，亲密的朋友最后如同路人一样冷漠。真羡慕拉手的小孩，情感单纯得没有一丝杂质，今天的不快明天就烟消云散，而我们却惯用一句“对不起”来埋葬曾经浓厚的友情，人海中再次邂后，我们依旧倔强地不肯回头，虽然内心填充着很多懊悔；羡慕勾手的小孩，只想着与同伴分享新买的玩具，而我们为了该死的虚荣心而勾心斗角。多想像童年一样，通过最纯真的拉手，消除一切误会与烦恼，抚平内心的忧伤。⑤也许，忙碌之余，我们早已忘记审视自己的内心，拔除心灵的杂草，回归那一方纯洁的心田。这就需要我们把心灵之窗打开。⑥让我们打开这扇窗，如果我们难过，就向朋友敞开心扉获得温暖；如果我们快乐，就通过与别人分享来播种更多的幸福。这样，我们就会收获无尽的美好，生活会永远灿烂！ 问题：1.请从第③④段中找出两个错别字，从第③段中找出一处病句，并分别改正。2.请从内容、结构、语言表达等方面对这篇作文进行简要评价。
在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作者，由教学中的主角转向（）
A:知识的传授者
B:平等中的首席
C:教学的组织者
D:行为的示范者
一种观念要真正成为个人的道德价值观须经历阶段有（　）
A:选择阶段
B:过渡阶段
C:赞赏阶段
D:行动阶段
创造性是少数人的天赋，一般人不可能有。（　）
下列配对组合不正确的是（）
A:长江——我国水量最大的河流
B:珠江——我国汛期最长的河流
C:黄河——世界上含沙量最大的河流
D:淮河——我国结冰期最长的河流
下列不属于同声合唱的是（）。
A:童声合唱
B:女声合唱
C:男声合唱
D:老人合唱
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