出自:教育学

简述学前儿童几何形体概念发展的年龄特点。
联系幼儿园实际，分析园长运用权力时怎样才能做到合法、合理、合情？
任何教学方法在具体运用过程中都要体现启发性的教学思想。
学前儿童家庭创造性的劳动包括（）
A:自我服务、为家庭服务、为社会服务
B:自我服务、为父母服务、为社会服务
C:为父母服务、为家庭服务、为社会服务
D:自我服务、为父母服务、为家庭服务
在安排宴会的座位时，主宾夫人应安排在（）
A:男主人的右手位置
B:女主人的右手位置
C:男主人的左手位置
D:女主人的左手位置
教育心理学研究呈现出以下趋势：研究学习环境设计和有效教学模式、研究信息技术的影响、研究文化背景的影响、研究实际情境的影响（）
A:研究学习者的主体性
B:研究学习者的能动性
C:研究学习的内在过程和机制
D:研究社会环境的影响
简述洛克鼓励儿童好奇心的观点。
关于权力性影响力的说法，正确的是（）。
A:它是由领导者掌握合法职权并合理运用产生的影响力
B:这是一种职权影响力
C:这种影响力具有强制性
D:是一种自然性影响力
学校管理工作首先必须有坚定、正确的政治方向，必须坚持党的领导，坚持四项基本原则，坚持“教育必须为社会主义建设服务”和“三个面向”的教育方针和政策。这是体现（）。
A:整体性原则
B:导向性原则
C:民主性原则
D:科学性原则
简述在社会领域，针对目标：能与同伴友好相处，提出了哪些教育建议？
“附带学习”
教师为了培养学生协作学习能力而选择的教学媒体是网络多媒体，则教师选择教学媒体的依据是（）
A:依据教学条件
B:依据教学内容
C:依据教学对象
D:依据教学目标
以下哪个不是教育目标的领域（）
A:思维领域
B:认知领域
C:情感领域
D:动作技能领域
作文批改为什么要强调用鉴赏的方式表扬？
正常情况下，男性的肋骨与女性的肋骨数目是否相同（）
A:相同
B:不同
职业指导帮助学生掌握求职的方法与技巧，使之顺利地选择职业和获得（）。
A:学历
B:技能
C:职业
D:收益
教师在扮演学生心理辅导者角色中存在的时间紧、学生多的冲突属于（）
A:多种角色同时提出要求产生的冲突
B:多种角色行为规范互不相容产生的角色冲突
C:单一角色内部的冲突
D:角色错乱产生的冲突
下面对信息技术与课程整合的认识中，说法正确的是（）
A:在课堂上运用了多媒体或是课件就是在进行信息技术与课程的整合
B:信息技术与课程整合是把信息技术课程与其他学科课程融合在一起，即实现两门课程之间的融合
C:信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源可课程有机结合，促进教学的最优化
D:信息技术与课程整合是现代化教学的一种工具、手段，是更有效地学习信息技术的一种方式
想要科学地配置和安排秘书人员，须遵循一定的原则，其中不包括（）
A:适应性原则
B:职能性原则
C:超前性原则
D:类型性原则
（）是指与人的社会生活相联系的一些需要，如劳动需要、交往需要、认知需要、审美需要和成就需要等。
A:社会性需要
B:生理性需要
C:行为性需要
D:环境性需要
科技创新需要包括经济、技术、社会组织与制度、文化等各方面的条件的支持。
使用评定问卷研究应注意哪些问题？
各地根据国家基本标准和社会对幼儿保教的不同需求，实行（）
A:统筹管理、统一指导
B:分类管理、分类指导
C:统筹管理、分类指导
D:分类管理、统一指导
技照皮亚杰的说法，当儿童改变行为方式而适应了一种新情境时，叫作（）。
A:同化
B:顺应
C:适应
D:平衡
在进行扩展词汇练习的听说游戏过程中，教师应着重引导幼儿积累（）
A:同义词扩词的经验与不同类词搭配的经验
B:同义词扩词的经验与不同义词搭配的经验
C:同类词扩词的经验与不同类词搭配的经验
D:同类词扩词的经验与不同义词搭配的经验
选择玩具最基本的标准是（）
A:安全、卫生
B:符合艺术要求
C:具有新颖性
D:具有教育性
提出“儿童中心主义”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学家是（）
A:裴斯泰洛齐
B:赫尔巴特
C:夸美纽斯
D:杜威
在讲述活动中使用图片来帮助幼儿讲述，是人们所熟知的（）。
幼儿生活故事有哪些特点？
规定不同类型、不同层次的学校或专业培养人的具体质量规格的是（）。
A:教育方针
B:教育目的
C:培养目标
D:教育目标
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