出自:公共课

李斯《谏逐客书》：“秦山不让土壤，故能成其大，河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。”这几句所用的修辞方法是（）。
A:对偶
B:反复
C:比拟
D:比喻
E:排比
“x县纪委拟批评x局xxx等干部玩忽职守、造成国家经济损失的错误。”此事项该用公文（）
A:通知
B:通报
C:求职信
D:命令
《无题》（相见时难别亦难）中用典的诗句是（）
A:相见时难别亦难，东风无力百花残。
B:春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
C:晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
D:蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
《子夜》和《林家铺子》的作者是（）
A:王蒙
B:茅盾
C:巴金
D:鲁迅
1935年8月中国共产党发表的“八一宣言”，鲜明地提出了建立抗日民族统一战线 的主张。
曾参用（）二字概括孔子之道。
请分析作者在《钱》中体现出来的语言风格特征。
“初唐四杰”是指王勃、杨炯、卢照邻及（）
党的十八大提出的“三个倡导”中，体现政治价值目标的是（）。
A:富强
B:民主
C:文明
D:和谐
李白的《春夜宴诸从弟桃李园序》重在（）
A:叙事
B:写景
C:抒情
D:议论
“唐宋八大家”指的是（）
A:八位诗人
B:八位小说家
C:八位戏剧家
D:八位散文家
“尾闾泄之，不知何时已而不虚”解释句中“已”的意思。
美军撤离伊拉克，至此长达（）年的伊拉克战争将正式宣告结束
A:1.0
B:200.0
C:100.0
D:9.0
大学生必须树立（）的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。
A:勤学好问
B:终身学习
C:乐于助人
D:刻苦钻研
可以说，言论自由是社会弱者的最后一道防线。
下列句子中标点符号使用正确的一项是（）。
A:到了高中，他这样的发明已经有了20多件，其中获得省、市一、二、三等奖的就有15件。1999年，他的《高效率板手》、《易拆卸钉书钉》、《定量倒药瓶》三项发明几乎同时获得国家专利。
B:这个经济协作区，具有大量的技术信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。
C:吸取爸爸的教训后，他自己发明了一种“自动晒衣架”，其“科技含量”明显高出老子一筹，真是“后生可畏啊！”
D:昨天的作业太多了，能全部完成的同学，只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。
所谓“四书”是指（）、《孟子》、《大学》和《中庸》。
保护生态环境必须依靠制度。要健全（）、（）、（）的体制机制，推动形＊＊与自然和谐发展现代化建设新格局
A:国土空间开发
B:资源节约
C:生态环境保护
D:绿色发展
《麦琪的礼物》作品的特点是（）。
A:用了不少夸张
B:渲染的手法来叙事写人
C:语言幽默诙谐，喜剧故事中浸染着悲剧色彩
D:体现了欧•亨利小说“含泪的微笑”的独特风格
许多年前，简历被称为（），是一种自我推销的工具。
我国文学史上向来“风骚”并称，“风”指以“国风”为代表的《诗经》，它是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌现实主义的源头；“骚”指《楚辞》，它是以屈原为代表的我国诗歌浪漫主义传统的源头。
中美关系是复杂的、多层面的。（）
A:既有利益的冲突，又有利益的汇合
B:有条件成为盟友但又不愿意成为
C:既有政治价值的分歧与对立，又有文化社会层面的共性与融合
D:既无法成为盟友，又不可能沦为敌人
同一个动词后面带两个宾语叫做“双宾语”结构。例如“大家称她祥林嫂”，动词“称”带了“她”和“祥林嫂”两个宾语，其中“她”是间接宾语，“祥林嫂”是直接宾语。这种双宾语结构在古汉语里早已有之，例如《郑伯克段于鄢》中“谓之京城大叔”就是双宾语结构，“之”是动词“谓”的间接宾语，“京城大叔”是动词“谓”的直接宾语。下列选项中，也含有双宾语结构的有（）。
A:公赐之食。食舍肉。
B:公语之故，且告之悔。
C:以梁王授广将军印，还，赏不行。
D:封之以膏腴之地，多予之重器。
E:君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。
文章第三段表达了江南冬景具有（）特点。
A:气候暖和
B:明朗情调
C:富有生气
D:微雨迷人
十八届三中全会指出，全面深化改革的重点是。（）
A:政治体制改革
B:经济体制改革
C:社会体制改革
当前我国改革面临的主要难题包括哪些（）
A:改革思路分歧改革思路分歧
B:改革热情下降
C:改革阻力增大
D:改革难度加大
下面哪些属于精神方面的得失（）？
A:收入
B:关系
C:地位
D:福利
多情自古伤离别，更那（nǎ）堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。

第1题，共3个问题
(简答题)“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”这几句词，用了什么样的抒情手法？

第2题，共3个问题
(简答题)请分析构成“今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月”景中含情的因素与抒情方法？

第3题，共3个问题
(简答题)为什么说“此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说”这四句词，更深一层次抒发了词人的离愁别恨？
《西湖七月半》“西湖七月半，一无可看，止可看看七月半之人。”这样开头对全文有何作用？
蔡元培是中华民国政府第一人教育总长，担任过北京大学校长。
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