初级中学教师资格证

出自:初级中学教师资格证

从例题到同步练习题的学习实质上是一种（　）
A:上位学习
B:下位学习
C:并列结合学习
D:发现学习

（教学设计题）阅读下面材料，回答下列各题。苏轼《定风波》原文：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。课文介绍本科选自某版教材《语文》必修（4）第二单元第五课中《苏轼词两首》中的第二首。同单元的课文还有：《柳永词两首》《辛弃疾词两首》《李清照词两首》，本课中苏轼的另一首词是《念奴娇·赤壁怀古》。单元介绍这个单元学习宋词。宋代是词的鼎盛时期，名家辈出，风格各异。这里选的是几位大家的名作，兼顾了豪放与婉约两种风格。词的句式错落有致，长短悬殊。小令显得轻灵飞动，长调则更便于写景、叙事和抒情的交互融合。词具有很强的节奏感和音乐性，欣赏时要反复吟咏，体会其声律之美；也要在理解作品内容的同时，运用联想和想象，领悟其中情与景浑然交融的意境。《普通高中语文课程标准（实验）》的相关规定学习中国古代优秀作品，体会其中蕴涵的中华民族精神，为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。学习从历史发展的角度理解古代文学的内容价值，从中汲取民族智慧；用现代观念审视作品，评价其积极意义与历史局限。阅读古今中外优秀的诗歌、散文作品，理解作品的思想内涵，探索作品的丰富意蕴，领悟作品的艺术魅力。用历史的眼光和现代的观念审视古代诗文的思想内容，并给予恰当的评价。借助工具书和有关资料，读懂不太艰深的我国古代诗文，背诵一定数量的古代诗文名篇。学习古代诗词格律基础知识，了解相关的中国古代文化常识，丰富传统文化积累。学习鉴赏诗歌、散文的基本方法，初步把握中外诗歌、散文各自的艺术特性，注意从不同角度和层面发现作品意蕴，不断获得新的阅读体验。课时安排一课时学生情况高一年级第一学期，班级人数45人教学条件教室配有多媒体设备，能够演示PPT，播放视频、音频文件，能够投影实物问题：1.阅读上述材料，设计本课的导入语。2.请设计一段教学过程，带领学生一起研读文本。3.请为本节课设计两道探究题，帮助学生更好地理解本文的思想感情。另请简要说明设计目的和答案。

践行社会主义核心价值体系的主体是（）。
A:党员干部
B:人民群众
C:公务人员
D:年轻一代

教学的物质环境包括（　）。
A:课堂自然条件
B:师生关系
C:教学设施
D:上下级关系
E:空间布置

一般把心理现象分为（）
A:心理过程和人格
B:知、情、意和能力、气质、性格
C:知、情、意和个性
D:心理过程和个性心理特征
E:心理过程和个性倾向性

据统计，美国1960年国民生产总值5037亿美元，人均收入1883美元：1970年国民生产总值高达9741亿美元，人均收入为2579美元，被称为“繁荣的十年”。其繁荣的原因有（）①第三次科技革命的推动②“新经济”的出现③国家垄断资本主义的发展④计划经济体制的确立
A:②③
B:②④
C:①③
D:①④

主要分析事物“是什么”“为什么”“有多少”三个问题的分析方法是（）。
A:定量分析、系统分析、定性分析
B:定性分析、定量分析、因果分析
C:系统分析、因果分析、定量分析
D:定性分析、因果分析、定量分析

张老师从教30年，一直都关爱学生、严谨从教、待人和善、人际关系良好，但有时却穿着奇装异服来到学校，不太注意自己的仪表仪容。对张老师的职业修养最恰当的评价是（）。
A:值得肯定，师德修养重在内在品质，与仪表修饰无关
B:有待改善，师德修养是内在品质与仪表修饰的相结合
C:无可非议，穿衣打扮是个人的自由与个性的表现
D:无关紧要，能够热爱学生，教书育人才最重要

茅盾《子夜》中描写的是哪个城市的生活画卷？（）
A:无锡
B:杭州
C:上海
D:南京

人类历史上经历了5次信息技术革命，依次是：语言的使用，（），造纸和印刷术的发明和应用，电报、电话、广播、电视的发明和普及应用，计算机的普及应用及其与通信技术的结合。
A:文字的创造
B:火的使用
C:指南针的发明
D:蒸汽机的发明与使用

下列叙述正确的是（）。
A:所有地图的方向判别的方法都是“上北下南，左西右东”
B:我国湖南长沙马王堆三号汉墓出土的绘制在丝织品上的彩色地图，是我国最早的地图
C:在地图上，山地的标高为相对高度
D:地图的种类很多，一般分为自然地图和社会经济地图

关于"师爱"，下列说法正确的是（）。
A:出于私情之爱
B:对少数优秀学生的关爱
C:严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重
D:师爱不具有育人的作用

简述教学方法选择的衡量标准。

不涉及地理知识的内容是（）
A:天气和气侯
B:河流和湖泊
C:思想和感情
D:语言和宗教

历史学家斯塔夫里阿诺斯说，西方人曾经在中国的一些城市中建立了“自主独立的城市国家”，西方列强获得这些特权的最初形式是（）。
A:占为殖民地
B:设立租界
C:建立伪政府
D:划分势力范围

（）判断国家收入分配的平等和公平程度。
A:恩格尔系数
B:基尼系数
C:弹性
D:幸福

《独立宣言》写道：“代表权对人民来说具有无可估量的意义，而对暴君来说是可怕的。”这句话体现在美国1787年宪法中就是（）
A:美国总统和国会议员都由选举产生
B:美国实行联邦制
C:美国最高法院的大法官通过总统任命，参议院批准
D:美国政府采取三权分立的办法实现制约和平衡

班级的日常管理表现为（）
A:班级组织管理
B:班级制度管理
C:班级自治管理
D:班级文化管理

（）1905年以来，《大公报》每年举行纪念征文活动，都以“立宪”为题。1908年的征文题目是“实现立宪之政体如何？”1910年的征文题目是“立宪国之要素，一曰国会，一曰宪法，然当预备立宪之时，究应先开国会后定宪法欤？亦应先颁宪法而后开国会欤？”这表明当时的《大公报》
A:对革命一直持观望的态度
B:反对清政府统治，但不支持共和
C:同情革命者，劝其放弃暴力
D:力促清政府进行立宪政治改良

团干部的作用有（）。
A:先锋作用
B:核心作用
C:桥梁和纽带作用
D:组织和管理作用

符号

表示的是（）。
A:波音
B:回音
C:颤音
D:滑音

"坐地日行八万里，巡天遥看一千年"的著名诗句蕴含的哲理是（）。
A:物质运动的客观性和时空的主观性的统一
B:物质运动的无限性和时空的有限性的统一
C:物质运动的多样性和静止的单一性的统一
D:物质运动的绝对性和静止的相对性的统一

课程一般是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程的总和，它主要体现在教学计划、（）和教科书之中。
A:课程标准
B:教学要求
C:课堂教学
D:课外实践

班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。

“女学生周某某，现年28岁„„毕业于美国女子大学。现执教于京师某女子学校。„„自悬牌之日起，至民国八年一月止，某男如有与某某同等之能力及资产者，每日午后至6时，为会谈期。”下列选项与材料相符的有（）①婚姻自由被广泛认可②父母之命媒妁之言已被摒弃③年轻人思想不断解放④近代西方自由思想影响国人
A:①②
B:③④
C:①②④
D:①②③④

与洋葱表皮细胞相比，人体细胞结构中没有（）。
A:细胞壁、细胞质、细胞核
B:细胞壁和液泡
C:细胞膜、细胞质、细胞核
D:细胞质和液泡

20世纪B0年代（　）的理论被大量介绍到美国，使教育心理学的体系越来越善，内容越来越丰富。
A:华莱士
B:皮亚杰
C:列昂节夫
D:维果斯基
E:罗杰斯

如果两个概念的外延有而且只有一部分重合，则这两个概念之间的关系是（）
A:全同关系
B:包含关系
C:交叉关系
D:矛盾关系

与新手比，专家具有的特征有（　）。
A:专家更能有效地组织信息
B:专家有丰富的知识经验说明其记忆容量大
C:专家善于运用直接推理的方式解决问题
D:专家能在更深的层面上表征问题
E:专家有更强的认知与自我监控能力

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