出自:初级中学教师资格证

定型的期望包括人们对教师理应表现的行为及其所具有的（）和意向的期望。
在经典条件反射的形成过程中的一项关键性因素是（）
A:强化
B:刺激
C:反应
D:评价
教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。
不能描述算法的是（）。
A:流程图
B:伪代码
C:数据库
D:自然语言
具有下列基因组合的植物体进行自花传粉，其后代能产生性状分离的是（）
A:AABB
B:aabb
C:Aabb
D:AAbb
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（）
A:因材施教原则
B:巩固性原则
C:启发性原则
D:科学性和教育性相结合的原则
“能够丰富学生的感性体验，使学生认识音乐表现手法的多样性，拓展艺术视野。”采用了（）的教学方法。
A:比较欣赏
B:独立欣赏
C:盲目欣赏
D:设疑欣赏
课堂对话的类型有（　）
A:人与客体的对话
B:人与人的对话
C:人与自然的对话
D:人与社会的对话
竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争，不但不会影响学生间的人际关系，而且还会（）。
A:提高学习和工作效率
B:养成竞争意识
C:导致教师管理公正
D:促进团结协作
为了解决各种实际问题而编制的软件是（）。
A:系统软件
B:操作系统
C:编译软件
D:应用软件
全国政协十二届二次会议共收到提案5875件，提案数量和提案人数都比去年有所增长。在所提交的提案中，保障和改善民生的1484件，占25%；围绕全面深化改革的1018件，占17%；关注生态文明建设的596件，占10%，这说明（）①政协坚持对人民负责原则，为国家政策的制定提供依据②政协委员行使提案权以保障人民权益，实现可持续发展③政协履行参政议政职能，发挥协商民主重要渠道的作用④政协践行履职为民理念，切实做到人民政协为人民
A:①②
B:①③
C:②④
D:③④
以下与“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”判断不同的是（）。
A:己所不欲，勿施于人
B:十年树木，百年树人
C:金无足赤，人无完人
D:万事俱备，只欠东风
20世纪以后．教育的改革和发展呈现出的新特点是什么?
康熙曾创行密折制度，经常指令一些亲近大臣、内务府出差官员刺探绅民动向，查访某些官员的言行，留意所在地区雨水、米价，用折子随时秘密奏闻。这些情况说明密折制度（）
A:提高了中央政府的行政效率
B:为皇帝决策提供了信息来源
C:制约了内阁和议政王大臣会议
D:为巩固国家统一提供了条件
田某热爱学习，关心同学，助人为乐，认真组织班级活动，属于（）性格特征。
A:态度特征
B:理智特征
C:意志特征
D:情绪特征
从文化角度看，郑和下西洋早已不仅仅是一个历史事件，更是一种文化象征、一种独特的文化符号。郑和“热爱祖国、睦邻友好、科学航海”的精神得到了世界各国人民的赞赏”。“热爱祖国、睦邻友好、科学航海”的精神体现了（）
A:忠诚老实精神
B:无私奉献精神
C:爱国主义精神
D:勤劳勇敢精神
结合所学的教育学知识，谈谈你对学校教育环境的看法。
（　）借用古希腊神话中的典故，把教师期望对学生学业的影响称作皮格马利翁效应。
A:布朗
B:福勒
C:罗森塔尔
D:维纳
以下关于晶体的说法中正确的是（）。
A:晶体根据结构和性质只可分为分子晶体、原子晶体、离子晶体和金属晶体四大类
B:任何晶体中都含有化学键，如离子键、共价键、金属键、氢键等
C:含有阳离子的晶体一定属于离子晶体
D:干冰和冰都属于分子晶体
文化创作必须坚持“走下去、走进去、走出去”的道路，与之相对应的有效做法是（）①深入基层，立足社会实践②加强交流，推动文化传播③高举旗帜，引领先进方向④深入人心，反映群众呼声
A:④—③—①
B:①—③—④
C:①—④—②
D:②—④—③
苏格拉底是保守派的代表，当时不存在明确的生活准则使他深为忧虑。„„（他）发起一套辩证科学„„用这种方法可以发现有关绝对真理、绝对善或者绝对美的观念，而这些观念与成为个人放纵不羁、公共道德败坏之借口的相对主义大不相同，因为它会为人生提供永久性的指导。苏格拉底深为忧虑的原因是（）
A:人是万物尺度的观念导致价值标准混乱
B:希腊的政治腐败阻碍哲学的进步
C:人们不重视辩证法导致道德标准失控
D:希腊人不理解人生追求是真善美
收视爆棚的亲子节目《爸爸去哪儿》并非“零差评”。批评者认为，节目同样是从韩国购买版权，缺乏原创品牌，过度依赖“拿来主义”。这警示我们，对待外来文化需要（）
A:推陈出新，革故鼎新
B:面向世界，博采众长
C:以我为主，善于创新
D:取长补短，相互借鉴
某校班主任李老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件，李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，李老师看了十分生气，后来在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。 高某家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。” 请问： (1)李老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。 (2)李老师的解释是否正确?为什么?
英国剑桥大学的史蒂芬·霍金教授是当代国际著名的物理学大师，也是杰出的科普作家。他1988年写的一部在世界上广为流传的科普小说是（）。
A:《大爆炸探秘》
B:《自然的终结》
C:《物理世界奇遇记》
D:《时间简史》
在“两会”十大热点候选项中，“社会保障”连续三年蝉联网上调查热度排行榜榜首，反映了广大网民对完善社会保障制度的期待。完善社会保障制度（）①有利于提升消费预期，提高社会消费能力②要提高劳动报酬在初次分配中的比重③要发挥市场在资源配置中的决定性作用④是完善社会主义市场经济体制，解放和发展生产力的客观要求
A:①②
B:①④
C:②③
D:③④
1967年，西欧一些国家建立欧共体的目的是（）。 ①寻求安全保障 ②加快经济发展 ③抗衡超级大国 ④加强国际合作
A:①②③
B:①③
C:②③④
D:①②③④
先秦时期，引起“一人跖（踏）耒而耕，不过十亩”到“一夫挟五口，治田百亩”变化的根本原因是（）
A:铁器牛耕的推广
B:土地私有制的确立
C:国家走向统一
D:分封制的崩溃
针对音乐教学的特殊性，目前的音乐教学模式，应当是在新课程的主动、探究、合作的教学思想指导下，以音乐教学活动过程中学生的学习方式为基础，建构开放性、创新性的音乐教学类型，它大体可分为（）。
A:合作吸收、发现探究、讨论发现、合作共进、开发生成
B:合作吸收、讨论探究、合作发现、交互共进、开放生成
C:自主吸收、合作探究、讨论发现、合作共进、开放生成
D:自主吸收、发现探究、讨论交互、合作共进、开放生成
最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是（）。
A:外在远景动机
B:内在远景动机
C:外在近景动机
D:内在近景动机
学完朱自清的散文《荷塘月色》后，教师为了让学生充分了解朱自清的文笔、文风，又向学生推荐了朱自清的其他文章，让学生去阅读欣赏，然后选择一篇自己喜欢的文章，就其文风写一篇评论。对这一设计理解不正确的是（）。
A:指导学生阅读，有利于学生全面理解文章
B:读写相结合，全面提升学生的语文素养
C:引导学生在完成书面作业的过程中理解课文，从中获得知识
D:扩展课外相关文本，增加了学生阅读量，扩大了视野，有利于全面理解课文
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