出自:初级中学教师资格证

相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性。民族文化的多样性可体现于()。 ①语言文字 ②宗教信仰 ③思想理论 ④文学艺术 ⑤民居建筑 ⑥人们的每一次实践活动
A:①②③④
B:②③④⑤
C:①②③④⑤
D:①②③④⑤⑥
教师的地位一般是指教师的文化地位。
经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。
简述预防与矫正课堂问题行为的方法。
不属于教师在美术教学行为中的角色的是()。
A:学生学习的参与者
B:学生学习的引导者
C:学生学习的合作者
D:学生学习的执行者
格式塔和桑代克之间的明显对立在于()
A:顿悟
B:替代
C:强化
D:观察
E:试误
讲授新课前,教师给出了几道思考题来回顾上堂课的内容,对“哪一部作品被鲁迅称作‘史家之绝唱,无韵之离骚’”的回答正确的一项是()。
A:《汉书》
B:《史记》
C:《左传》
D:《庄子》
在1787年宪法制定时,詹姆斯·麦迪逊将参议院的用途描述为“一个抗御„„反覆与激情的必要防护。”华盛顿说:“我们将法条(来自众议院)倒入参议院碟子里冷一冷。”这说明参议院的创立者们希望()
A:使参、众两院分权与制衡
B:参议院注重维护州权利
C:参议院行事更加审慎严谨
D:众议院完全控制立法权

阅读图文资料,完成下列要求。巴西、俄罗斯、印度、中国和南非被合称为"金砖国家"(BRICS)。

材料中国是世界最大的钢铁生产国,但需大量进口铁矿石。巴西是拉丁美洲人口最多、工业最发达的国家,其人口和城市主要集中在以里约热内卢、圣保罗为中心的东南沿海地区。巴西铁矿石资源丰富,是世界重要的铁矿石出口国。2010年4月13日,中国和巴西签订协议,共同出资在巴西里约热内卢附近建设一家年产500万吨钢材的大型钢铁厂,所产钢材主要用于巴西汽车制造、造船、石油开采等行业,部分输往中国。



第1题,共2个问题
(简答题)简述中巴联合在巴西兴建钢铁厂对中国和巴西之利。

第2题,共2个问题
(简答题)简述该钢铁厂区位选择的有利条件。
南宋大官僚“张俊发收租六十四万斛。偶游后圃,见一老兵昼卧。询知其能货易,即以百万付之。其人果往海外,大获而归”。由材料可知()
A:南宋政府实行重商政策
B:地租主要形式为实物地租
C:白银成为普遍流通的主要货币
D:南宋商品经济发达,自然经济开始解体
根据操作对象的不同可将操作技能分为()。
A:细微型与粗放型操作技能
B:连续型与断续型操作技能
C:闭合性与开放性操作技能
D:徒手型与器械型操作技能
829年,日本记载:“传闻唐国之风,渠堰不便之处,多构水车。无水之地以斯不失其利。此间之民,素无此备,动若焦损,宜下仰民间,作备件器,以为农业之资,其以手转、以足踏、服牛回等,备随便宜。”该记载()
A:说明日本效法唐朝改革政治制度
B:证实唐代水车灌溉技术传入日本
C:彰显中日之间经济文化水平相当
D:体现出唐代农业自给自足的特点
学校文化由( )构成。
A:观念文化
B:物质文化
C:设施文化
D:环境文化
E:规范文化
在普通高中化学课程标准中,"了解居室装修材料的主要成分及其作用"内容标准对应的课程模块是()。
A:化学1
B:化学与生活
C:物质结构与性质
D:实验化学
简述德育的具体任务。
个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式称为()
社会是一个整体,人们在社会生活中扮演着不同的角色,承担着不同的责任,以下行为哪项体现既对自己负责,也对他人对社会负责:()①独立完成作业,不抄袭②不冲动、盲目消费③按时赴约④不随地吐痰,扔垃圾
A:①②③
B:①③④
C:②③④
D:①②④
按照评价的功能来划分,教学评价方法的类型主要有()
A:诊断性评价
B:形成性评价
C:终结性评价
D:相对性评价
教师如何在课堂实施中体现美术教学的特点?
下列不属于英国四大音乐剧的是()。
A:《猫》
B:《歌剧魅影》
C:《悲惨世界》
D:《音乐之声》
1911年10月10日,武昌起义胜利,历史上称这次革命为“()”。
思想品德课程教学评价的基本程序不包括()。
A:准备阶段
B:实施阶段
C:评价阶段
D:调整阶段
学生化学成绩考核的方式方法有()。
A:以教学大纲为标准,用发展的观点来考核学生成绩
B:要提高成绩考核的客观性,认真及时做好成绩的分析工作
C:考核有期中、学期或学年等考试
D:经常性的考查、阶段性的平时测验考查和总结性的定期考试
假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间的8倍,且5件A商品=2克黄金。如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍,那么5件A商品价格用白银表示为()。
A:4克
B:8克
C:16克
D:32克
教师应怎样指导学生完成课堂作业?
促进学生发展的课堂评价,有以下功能()。
A:反馈调节功能
B:展示激励功能
C:记录成长功能
D:以上三项
内部学习动机最为核心的成分是好奇心和()
A:主动性
B:积极性
C:求知欲
D:成就感
终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织的()为标志的。
A:《终身教育导论》
B:《终身教育——21世纪的教育改革》
C:《教育——财富蕴藏其中》
D:《学会生存——教育世界的今天和明天》
学校组织的艺术团队活动是属于()
A:基础型课程
B:拓展型课程
C:研究型课程
D:工具型课程
制定我国体育教学目标的理论依据是()。
A:国家的政治、经济政策
B:学生的身心发展的特点和规律
C:某一阶段学校教学的目标
D:国家的体育政策