出自:教师招聘考试（教育理论综合）

下列教育决策与学习评价方式匹配合理的是（）。
A:学生的学业进步——定期测验
B:学生遇到的学习困难——诊断性测验
C:教学的有效性——综合分析所有的评价资料
D:学生是否接受咨询或特殊教育——学术能力测验
《未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、（）。
A:国防教育
B:纪律教育
C:纪律和法制教育
D:法制教育
简述教师反思教学经验的几个阶段。
在知识学习中，正例通常包含了事物的（）。
建设中学德育网络体系，下列做法正确的是（）。
A:要充分发挥党委和政府的组织、领导、协调作用
B:在全社会为德育网络建设创造良好的外部环境
C:学校要树立科学教育观，切实发挥学校德育的作用
D:教师要对家庭经济条件好的学生给予特殊的照顾和关爱
E:学校、家庭和社会应力求做到：教育信息互通、教育资源互享、教育困难互帮
现代法治原则在教育法规制度领域的具体贯彻和运用就是（）。
A:依法保障教育主体合法权益原则
B:教育公共性原则
C:公民受教育权利平等原则
D:依法治教原则
简述促进教师成长的方法。
课程不是教学的（）
A:权威
B:方向
C:目标
D:计划
学校组织特征的独特性表现在（）。
A:自愿性
B:自由性
C:垄断性
D:非自愿性
E:公益性
通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（）。
A:合作学习
B:发现学习
C:情境学习
D:指导学习
记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆，此分类是根据（）。
A:记忆的容量
B:记忆的内容
C:记忆的时间
D:记忆的类别
早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰？（）
A:前摄抑制
B:倒摄抑制
C:单一抑制
D:双重抑制
某学校的几位老师在办公室闲聊，甲老师说：“我们班的张某这次数学考试又考了倒数第一，真是没办法了，天生就不是学习的料。”乙老师说：听说他爸爸是登板车的，也就是小学文化。不像我们班的王某，回回考试都是第一名，不愧是工程师的儿子。”丙老师说：“就是嘛，这也不能怪我们教育得不好。俗话不是说‘龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞’”。运用教育学的相关理论分析几位老师的观点。
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将（）等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
A:德育
B:智育
C:体育
D:美育
分析影响人格形成的因素都有哪些？
新课程强调课程管理体制应分三级管理，请你说说是哪三级。
促进学习迁移的教学有哪些？
对中学生进行德育的重点是什么？
以下属于教师一般权利的是（）。
A:文化教育权利、学术自由权、受聘权
B:受聘权、获取报酬权、政治权利
C:名誉权、培训进修权、教育教学权
D:政治权利、文化教育权利、公民人身自由权
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（）。
A:以综合课程为主
B:以分科课程为主
C:分科课程与综合课程相结合
D:分科课程为主，综合课程补充
联合举办职业学校、职业培训机构，举办者应当签订（）。
根据我国民法通则的规定，学校及其他教育机构应属于。（）
A:企业法人
B:社会团体法人
C:机关法人
D:事业单位法人
国家、社会、学校和家庭对未成年人应进行的教育内容是什么？
《高等教育法》规定的对家庭经济困难学生提供特别帮助的举措主要有（）。
A:可以申请补助或者减免学费
B:国家设立高等学校学生勤工助学基金和贷学金
C:国家鼓励高等学校、企业事业组织、社会团体以及其他社会组织和个人设立各种形式的助学金
D:高等学校的学生可以参加社会服务和勤工助学活动
在教学过程中会使用许多教学评价方法，如观察法、测验、问卷调查法、面谈法等。以下有关李老师使用的教学评价方法中，哪项是不恰当的？（）
A:一般情况下，李老师会采用课堂观察法来考查自己和学生在课上的交流情况以期在日后的教学中加以改进
B:李老师采用测验的方法考查学生是否掌握了课上的重点、难点以及对知识的掌握程度
C:在考查自己的教学方法是否适合学生、是否适合教学内容的时候，李老师会采用问卷调查的方法
D:李老师常常会找一些学生进行面谈，希望这些学生能当面指出自己教学中的缺点和存在的问题
班级管理的主要对象是（）
A:班级公共财产
B:班级信息
C:学生
D:班级资料
气质类型（）
A:有好有坏
B:都是好的
C:无好坏之分
严格的等级性是（）教育的显著特征。
A:原始教育
B:古代教育
C:近代教育
D:现代教育
教书和育人的关系是（）。
A:并列的
B:递进的
C:相互联系、相互促进的辩证统一
D:互补的
有人认为，凡是可以教给别人的知识，相对来说都是无用的，能够影响个体行为的知识，只能是他自己发现并加以同化的知识。
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