出自:国家开放大学《幼儿园课程与活动设计》

请简述幼儿园教育活动目标制定的原理。
儿童音乐教育的有关理论和实践是什么？
幼儿园数学教青主要是为幼儿提供有计划的，与数、量、形、时间和空间有关的学习活动。
怎样才能使幼儿园一日活动的组合和安排符合教育和保育的要求？
儿童语言获得的理论是什么？
幼儿园社会教育的目标为：通过为幼儿提供有计划的社会学习活动，促进他们自我意识的形成，发展与人交往、合作的能力。
按幼儿园教育活动的学科性质，可以将幼儿园教育活动分成哪几类活动？
幼儿园音乐教育活动的目标与内容是什么？
课程的核心问题是（）。
A:课程的价值取向
B:课程内容
C:课程吕标
D:课程计划
维果茨基的“最近发展区”理论对幼儿园课程的影响是什么？
幼儿园美术教育的目标和内容是什么？
幼儿园教育活动目标的作用是什么？
相互渗透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的利弊是什么？
幼儿园课程是指影响幼儿的所有与幼儿园有关的活动。
精神分析理论对幼儿园课程的影响是什么？
目前幼儿园课程的定义是什么？
罗恩菲尔德主张，美术是一种教育工具，能够耕耘人的感性、促进合作、减少自私，而最为重要的是，能发展儿童创造性地工作的全部能力。
幼儿园教育活动组织与实施
行为主义理论及对幼儿园课程的影响是什么？
完全由教师预设的活动是“高结构活动”。
幼儿园每周教育活动在结构化程度上的平衡是什么？
幼儿园教育活动实施的原则有哪些？
首页 <上一页 3 4 5 6 7 下一页> 尾页