出自:国家开放大学《护理科研方法》

在“参加烹饪实践课对糖尿病患者血糖控制的影响”这一研究中,自变量是什么?因变量是什么?可能的外变量有哪些? 
护理研究只能采用护理理论作为理论框架。
计数资料要求的样本数少,计量资料要求的样本量大。
两个样本率的比较用下列哪种方法?()
A: 秩和检验
B: 方差分析
C: t检验
D: X2检验
E: q检验
简述护理研究的基本步骤。
在“PBL教学法对护理本科生评判性思维能力的影响”这一研究中,自变量是什么?因变量是什么?可能的外变量有哪些?
下列哪项是从文献的外表特征进行检索的途径?()
A:主题途径
B:著者途径
C:关键词途径
D:分类途径
E:分类主题途径
在设计问卷时,做法不恰当的是() 
A: 对于敏感性问题,采用封闭式问题提问
B: 在问卷开头写上指导语
C: 问题采用中性的提问方式
D: 问卷的用词尽可能使用专业术语
E: 问题和答案的叙述尽可能简单、准确
在设计问卷时,有关问卷内容排列顺序,描述错误的是()
A:先排列容易回答的问题
B:敏感性问题放在问卷的靠后位置
C:开放式问题放在问卷的开头部分
D:相同性质的问题可集中在一起
E:相同内容的问题可集中在一起
扎根理论研究法的资料分析过程是()
A: 编码-归类-饱和的过程-找出核心变量
B: 归类-编码-找出核心变量-饱和的过程
C: 归类-编码-饱和的过程-找出核心变量
D: 找出核心变量-归类-编码-饱和的过程
E: 编码-归类-找出核心变量-饱和的过程
下列哪项指标的测量工具不宜用重测信度? ()
A:个性
B:自尊
C:生活质量
D:情感
E:价值观
护理研究中,关于预试验的目的,描述不恰当的是()
A:摸清和熟悉研究条件
B:为确立研究问题提供依据
C:检查研究设计方案是否可行
D:及早发现研究中可能出现的问题
E:对研究中所用的问卷进行信效度测定
在调查问卷中,封闭式问题的缺点是()
A: 易致应答率低
B: 不适于敏感性问题
C: 统计处理比较困难
D: 需花费较多的时间和精力
E: 选项提供了猜答和随便选答的问题
下列有关统计图的绘制要求,描述错误的是()
A:图号和图题写在图的上方中央
B:图的长宽比例一般以7:5较合适
C:纵轴的刻度应均匀等距,一般以0为起点
D:横轴下方和纵轴外侧应用文字标明相应的含义
E:图中用不同线条或色调代表不同事物时,需用图例说明
实验性研究一定是在实验室开展的研究。
来自正态总体、且方差齐性的多个样本均数比较时,通常选择的方法是()
A:卡方检验
B:t检验
C:相关分析
D:方差分析
E:秩和检验
学研究具有下列特征()
A: 主观能动性
B: 普遍性
C: 实事求是
D: 可重复性
E: 特殊性
选择样本的注意事项,描述错误的是()
A:样本量越大越好
B:严格遵循入选标准
C:严格规定总体的条件
D: 按随机原则选取样本
E:根据课题内容确定样本量
扎根理论研究法常用的资料收集方法是()
A: 参与观察的方法
B: 查询档案资料
C: 查询历史资料
D: 访谈法
E: 生物医学测量法
通常一个研究的研究目的有()
A:1-2个
B:3-4个
C:4-5个
D:5-6个
E:研究目的越多越好
关于学术会议报告幻灯片的制作,描述不当的是()
A:幻灯片的张数以1-2分钟一张的速度准备
B:每张幻灯片上的字数不要过多
C:幻灯片的模板不宜太花哨
D:结果部分避免使用图、表
E:幻灯片中尽量少用链接模式
问题的类型分()和()
护理科研资料可以分为哪些类型()
A: 计数资料
B: 等级资料
C: 文字资料
D: 计量资料
撰写综述时收集资料方法,错误的是: ()
A:大量收集和阅读有关的中、外文献
B:选择文献应先看远期,后看近期的
C:原文阅读
D:细读权威性文献
E:在阅读文献时做好文献摘录
下列抽样方法是概率抽样的是()
A: 单纯随机抽样
B: 系统抽样
C: 分层抽样
D: 配额抽样
E: 整群抽样
材料和方法部分对于科研论文的重要性,下列错误的是:()
A:显示获得研究结果的重要方法和步骤
B:是判断论文先进性的重要依据
C:体现研究的目的和重要性
D:便于读者对研究结果进行评价
E:便于验证研究结果
某医院用某种新疗法治疗某病患者,治疗结果见下表,请问该资料的类型是()
A: 计数资料 
B: 计量资料  
C: 以上都是 
D: 等级资料
在研究降压药效果的过程中用血脂作为观察指标违反了指标选择的:()
A: 客观性
B: 特异性
C: 重现性
D: 可行性
E: 正确性
有关抽样方法的叙述正确的是()
A:尽量选用非随机抽样方法
B:分层抽样属于非随机抽样方法
C:简单随机抽样在研究中较实用
D:目的抽样是代表性最好的一种方法
E:方便抽样是代表性最差的一种抽样方法
某研究对医生和护士手部细菌合格率进行测评,合格率分别为80.2%和87.8%,欲比较医生和护士手部细菌合格率有无差异,应采用的统计学分析方法是()
A:卡方检验
B:t检验
C:相关分析
D:方差分析
E:秩和检验