出自:安置帮教

服刑人员信息核查要求，司法所通过全国刑满释放人员信息管理系统查看服刑人员基本信息，核实身份后将核实结果连同制定的配合监管改造方案，于（）个工作日内录入全国刑满释放人员信息管理系统反馈给监所。
A:10
B:7
C:5
D:3
刑满释放人员安置帮教工作既是体现以人为本的终极关怀，也是社会自我保护之需要。
十八大提出要确保到（）年实现全面建成小康社会宏伟目标。
A:2018
B:2020
C:2025
D:2030
安置帮教专职社会工作者的主要工作任务是协助基层司法所开展安置帮教工作和社区矫正工作。
服刑人员服刑期间原有的责任田（林）被征用的，不应为其保留安置补偿费。
刑满释放人员安置帮教工作档案资料一般保存期为（）年，到期销毁的，应报上级安置帮教工作机构核准。
A:3
B:5
C:10
D:20
重点帮教对象是被监所评估为回归社会后重新犯危险性较高的那部分刑满释放人员。
刑满释放人员是指根据人民法院判决或裁定确定的刑期，通过执行刑罚和矫正，服刑和矫正期满，由刑罚执行机关结束刑罚执行和矫正，回归社会的人员。
构建安置帮教工作全覆盖的目标，需要做好衔接无缝化、帮教科学化、安置多元化、管理信息化等工作。
对于安置帮教对象中具有重新犯罪倾向的刑满释放人员，根据实际需要，也可以不将其界定为重点预防对象。
党和国家一切工作的出发点和落脚点是始终（）最广大人民根本利益。
A:实现好
B:维护好
C:发展好
D:实现好、维护好、发展好
安置帮教工作全覆盖的意义有哪些？
安置帮教工作的对象，仅限从监狱（未成年犯管教所）、看守所依法刑满释放后的人员和社区矫正期满被解除矫正的人员。
落实依法治国基本方略，怎样加快建设社会主义法治国家的进程？
安置帮教工作主要由（）等几方面构成。
A:衔接
B:安置
C:帮教
D:转化
什么是延伸帮教？
专职社工一般是指经过笔试、面试、体检和政审后择优聘用的编内工作人员。
我们要从社会层面，紧紧围绕“富强、民主、文明、和谐”的价值目标，广泛开展理想信念教育。
什么是刑满释放人员回归社会衔接管理？
安置帮教工作中的（）是指安置帮教机构、社会组织和个人对刑满释放人员进行帮助和教育，使其重新做人的过程。
A:安置
B:教育
C:帮教
D:衔接
什么是安置帮教工作的效益？
依法治国，首先是依宪治国；依法执政，关键是依宪执政。
社区矫正人员解除矫正后，由当地（）负责做好衔接工作，将其纳入安置帮教工作范围，确定帮教责任人，落实后续帮教措施。
A:公安派出所
B:乡镇人民政府或街道办事处
C:司法所
D:县级以上安置帮教管理服务中心
（）是指经省、市、县（市、区）综治委刑满释放人员安置帮教工作组办公室或乡镇（街道）司法所确认、授牌，具有接纳安置一定数量刑满释放人员能力的各类企业、个体工商户。
A:安置帮教志愿者协会
B:过渡性安置基地
C:安置帮教管理服务中心
D:安置帮教基金
（）是科学发展观最鲜明的精神实质。
A:解放思想
B:实事求是
C:与时俱进
D:求真务实
对于刑满释放人员中的“三无人员”，（）要派人将其接回，并进行安置，帮助其实现就业。
A:乡镇（街道）人民政府（办事处）
B:公安派出所
C:村（社区）
D:司法所
刑满释放人员中的“三无”人员是指（）。
A:无家可回
B:无业可就
C:无亲可投
D:无职业技能
要以最坚决的意志、最坚决的行动扫除政法领域的腐败现象，坚决清除害群之马。
企业吸纳刑满释放人员就业，不得享受任何就业扶持政策。
刑满释放人员赵某重新犯罪危险性评估得分为65分，据此评估结果，赵某应该划分为（）人员。
A:高等级危险性（C类）
B:中等级危险性（B类）
C:低等级危险性（A类）
D:无法确定危险等级
首页 <上一页 4 5 6 7 8 下一页> 尾页